难忘的三年级作文

【精华】难忘的三年级作文4篇

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的难忘的三年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘的三年级作文 篇1

六一是我们儿童的节日，在那天我们可以做许多好玩，有趣的事情，可是今年的六一，我因之前吃雪糕，而生病了。所以我回了一趟婆婆家，令我没有想到的是六一是婆婆的生日，而且今年的六一是婆婆60岁的生日。

我们一家人乘车去婆婆家，一路上空气清新，阳光明媚。你瞧，那玉米杆像庄严的士兵保卫着这一片肥沃的土地。乘了1个多小时车，终于到了婆婆家，我一 下车，就飞奔似的进了婆婆家，给婆婆来了一个大拥抱，还一边说：“婆婆，生日快乐！”婆婆听了转过身来，轻轻的抚摸着我的头。我一看婆婆笑得成一条线。这 时我想到：今天有NBA的比赛哦。于是我像脱缰的野马一样跑到楼上打开电视津津有味的看起来。看了一会儿，只听婆婆在下面叫：“成成（我的小名），来吃饭 了！”我听了来到下面，虽然人在下面，可是心却在楼上。于是我夹了一些青椒肉丝放在我的碗里，就小心翼翼的走到楼上继续看NBA了。我聚精会神的盯着电 视。菜吃光了也不知道。这是，婆婆来了，手上小心翼翼的拿着一个大勺，大勺里装满了排骨，婆婆笑咪咪的盯着我。把排骨倒进了我的碗里。我心里不禁有一丝惭 愧：今天是我们的节日，同时也是婆婆60岁的生日，在婆婆的一生只有一个60岁，而六一我还可以过三四个。本是我要多陪陪婆婆，可是现在是婆婆在伺候我。 我本应该孝敬婆婆，可是现在是我在享受啊！

俗话说：百善孝为先。一个人做善事首先要先孝敬长辈啊。我今后一定要改正错误啊！

难忘的三年级作文 篇2

暑假里，我们的军训老师让我们做一个星期的清洁工人，目的是让我们知道清洁工人的辛苦。

一开始我以为晚上会让我们回房间睡，可老师说要加强训练睡地上。辗转反侧了一夜终于熬到早上，在老师的'一声令下中，我们就开始了自己被分配到的任务。我以为扫地嘛太简单了，但是一小时以后我就已经腰酸背痛了，可休息时间还没到，我只能继续扫。

中午听吃完饭，老师教我们用割草机割草，这下可完了，我一放下机器，草就“飞”起来了，“飞”了我一脸。老师说：“你啊，要把机器慢慢放下，不能太快，一直这样的话草都要被你给弄没了。”我学着老师的方法，把机器慢慢放，真的成功了。

终于“熬”过了一星期，我真的深刻体会到了清洁工人的辛苦，以后我再也不会乱扔垃圾了。

通过这次军训，我知道了清洁工是多么的辛苦，我希望以后还能有这样的机会，帮他们分担痛苦，让他们也能感受到快乐感受到大家的关怀。同时经过那次割草的经历，让我懂得做事情不能一蹴而就，要用对方法慢慢来，这样才能事半功倍。

难忘的三年级作文 篇3

今天，我们学校组织我们去世纪公园观看小丑艺术家表演。

我们进入公园后，在公园路上不时有小丑过来问话。说：“你是蝴蝶吗?”一直用英文重复着。还有一个白发苍苍的老爷爷扮的小丑，他手里拿着个锤子，他老喜欢用锤子打同学们的头，同学们不但不生气，反而笑的很开心。还有一个小丑扮“爱迪生”，同学们在都叫他爱迪生、爱迪生。他对我们说你好，我们说你好时他的表情特逗人

后来，我们乘着车来到了看台前，一过去就看到两个小丑在把杠子甩来甩去。第二个节目表演的是睡觉前、睡觉时、早上起来和一天的生活非常的滑稽、幽默。惹的同学们开怀大笑。第3个节目是一位很搞笑的老人邀请同学们共同参加的节目。

最后，我们来到大草坪吃野餐。大家拿出自己带的食品和糖果给大家一起，吃的可高兴呢!

难忘的三年级作文 篇4

我最难忘的是担任我们二年级数学的王老师。他的课总是非常生动有趣，真让人难以忘怀。

记得那天下午的最后一节又是一堂数学活动课。同学们早就到操场集合了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试了，脸上洋溢着紧张而又欢快的笑容。

“加油，加油！”上课铃声响后，操场上同学们的呐喊声此起彼伏。只见一个个头上戴着太阳帽的选手们在呐喊声中向目标争夺着。那到底是什么活动呢？搞得如此火热？

原来是在做数学口算抢答比赛。比赛规则是这样的：操场地面上早画好了“小河”和许多“前进”和“后退”的格子。老师把我们全班同学分成四个小组，每个小组的同学按照排队的顺序，依次跑到后面主席台抽到一个题目，计算后在小黑板上亮出答案。答案正确了，这个小组的同学才能全体晋级，否则都后退一格。时间一到，哪个小组进格最多者为胜利。

随着老师“开始”的命令后，各个小组的同学都飞快地有序抢答题目，然后飞快地跑到相应的格子里。几轮下来后，同学们都汗流浃背，气喘吁吁。但是选手们都忙得非常开心。

轮到我出场了，我就像离弦的箭一般，冲到主席台上的箱子里摸出一张题目，一看是“25+38-14”，“是49！”我静下心来，快速口算着，然后在小黑板上写上答案交给评委老师，“正确！”得知我做对了题目，整组的同学都鼓掌叫好，我们小组自然就顺利前进了一格。

经过20多分钟的激烈角逐，我们的小组有一个同学由于紧张，算错了一个题目，所以痛失了第一名的荣誉。不过，能在如此紧张激烈的小组竞赛中获得好成绩，我们都感到非常的兴奋和开心。

如此刺激有趣的数学活动课，既考验了同学们的口算能力和反应速度，也锻炼了班集体的团结协作能力，真是一举两得。

这样的课堂，谁会不喜欢和难忘呢？