
关于五年级叙事作文4篇
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的五年级叙事作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
今天是周日,我的作业都完成了,我在家里很闲,想找个趣事,忽然,我想到一个金点子——去钓鱼。于是,我叫上爸爸一起去钓鱼了。
我们来到西太湖,这儿空气清新,鸟语花香,湖水清澈见底。因为现在是夏天,所以我们选了在树荫下钓鱼,我们开始钓鱼了,我把鱼饵套上鱼钩,然后甩起鱼竿,把钓线抛向远处。鱼饵划破湖面,沉入水底。
湖面恢复了平静,忽然,鱼竿弯成弧形,我一阵惊喜,一定是有大家伙上钩了,我把鱼竿拖出水面,哇!一条我从未见过的大青鱼!我连忙把它放到水桶里,可他好像还不屈服。在水桶里直蹦直跳,水溅了我一脸,可我并不生气,因为一会儿它就是我的晚餐了。不一会儿,爸爸也钓上来一条大鱼。我们开开心心地回家了。
到家后,我叫妈妈把我钓的鱼烧汤喝,妈妈答应了,晚餐上,我吃着自己钓的鱼,感觉特别鲜。
人们都说宽容别人是快乐的,一开始,我并不信。直到发生了一件事,我信了。
那天,范新颖请我去他家玩,我正好不补课,便答应了范新颖。我来到了范新颖家,一开门,我瞬间惊呆了,好大呀!我进了屋子,很好奇,这摸摸,那摸摸,忽然,我在范新颖的书桌上看到一只非常好看的钢笔,蓝色的笔身和带着小熊玩具的盖,我一看,就爱不释手,拿起来看了又看。我问她:“你这个笔从哪买的,我也想买一只。”她回答:“我爸爸从锦州买的。”我一听,失望的低下了头。过了一会儿,她便送我回家了。谁知,天有不测风云,第二天,范新颖就怒气冲冲的跑到我身边对我说:“你为什么拿我钢笔?快还我!”我丈二和尚摸不着头脑,说“什么钢笔,我没拿!”范鑫颖听了,大声说:“不可能,昨天就你来我家了,不是你是谁?你还不承认,我不跟你玩了!”说完,她就走了。
我也气呼呼的往家走,心想:“哼,我本来就没拿,不做亏心事,不怕鬼敲门,你不跟我玩了,我还不跟你玩了呢!”我越来越气,最后,我决定不原谅范鑫颖了。
过了两三天,范鑫颖向我走了过来,我很奇怪,范鑫颖不是不跟我玩了吗,怎么向我走过来呢?范新颖来到我身旁,对我说:“对不起,我错怪你了,我的钢笔找到了,在床底下了,你原谅我吧!”我心想:“这件事也不能全怪她呀,我也有责任,如果我不拿她的钢笔看,她就不会误以为是我拿走她的钢笔,我应该原谅她。”想到这,我对他说:“好了,我原谅你了,也不全是你的错,这算什么呀?”我们看着对方,都笑了,笑的是那样开心,那样灿烂。
看来宽容别人是快乐的真是不假,同学之间的友谊比钢笔重要,虽然这件事已经过去了很久,但是我还是忘不掉。因为通过这件事,我知道了,对待别人要宽容,不能只为鸡毛蒜皮的小事就吵架,朋友们,你说呢?
“快起来,快起来,太阳都晒着屁股了,还不快起来…”我的耳边又响起了老妈的“唠叨神功”,哎!连星期天的早晨都不让睡个懒觉。
起床穿衣,打开窗,清新的空气迎面扑来,使人心旷神怡,体力特别充沛,头脑特别清醒。往天空上看,是湛蓝湛蓝的天空,有着那洁白的云朵。往下看,健身器那有不少人在做运动,远处,与群老年人在练武挥剑、打太极拳,个个神采奕奕,毫无倦意。公园里面是另一番景色,孩子们都在兴奋的玩耍,无忧无虑,自由自在。
在去附近的篮球场看看,院里的小朋友们已经开始在那里打篮球了,他们分成了红队和蓝队。我正在观看球赛,突然,蓝队的曹鑫伟一个截球,在一个上步,单手拿球做一个投掷的.动作,然后又奋力一投,球撞在了篮框上,又在筐边转了几圈,进篮了,他的伙伴们振臂高呼起来,他也是扬扬得意,自己为队里扭转了局势。我在一旁看球赛,如果不是时间问题,然后我还真想上前去打几球。
我又去了沙澧河,只见水里清澈的可以看见小鱼小虾,水也是碧绿的,静静地河面上有一点波纹,像一条迂回的、明如玻璃的带子。城市里看不到垃圾,到处干干净净,到处鸟语花香。
这就是我心中的美好家园,也许会比这更好。
今天是公元20xx年,在学校,发生了著名战役---赤壁足球战。
比赛一开始,由于女生队常在北方做战,对于南方的气候条件不服合,一开场没有占据优势。突然,不知是哪个英雄好汉门前斩女生,使男生得了一分。这时,女生队带球过中场,但是由于水土不服,她们剧烈“呕吐”。不一会儿,男生们又来到女生大门球,这时,我女生分们前轻轻点球,使男队得了一分。不妙,女生队已攻到我方大门前了。幸亏施俊宇有先见之明,使用了“空城计”,才保了男生的两分。由于蔡兴迈守门不当,廖立文只好“挥泪斩蔡兴迈”了。这时,黄龙“禁区里面一爆脚,吓退女生百万兵”男生队又得一分。天色已晚,廖立文决定“夜走麦城”,不料还被吃了张黄牌。这时,我“千里走单骑,骑坐赤兔马”,来到女生队门前,但是还是没进球。最终,气急败坏的廖立文“割须弃袍”,带着残兵败将“过关斩将”回到座位,黄龙在最后时刻又得一分。男生赢了!一个班有两个足球队的“历史改变”了,男生队“统一”了四(2)班足球队。