考试的作文600字

时间:2025-12-23 23:36:28
关于考试的作文600字8篇

关于考试的作文600字8篇

无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的考试的作文600字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

考试的作文600字 篇1

每个阶段都会有不同的奋斗目标,都在为完成这个目标而努力,有了一个目标,你就有了压力,俗话说得好,人无压力轻飘飘,只要有压力我们就可以把压力转换为动力,使我们加倍努力的去完成制定的奋斗目标,下面说一下本人这次期中考试的目标。

我自开学以来的这一段时间,自认为还学得不错,上课认真听讲并且都听懂了。可不知道为什么,上一次月考考的很不理想,总分考了全班27名,数学竟然考了四十多名,郁闷!当我看到这个成绩时,我急的脑壳都胀大了一大圈,拳头都捏出水来了,而且觉得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪挠心一般。但我终究还是让自己的心静如止水,平静下来了,慢慢的思索着,最终找到其主要原因是英语词汇量达不到要求,概念背记不清;而数学则是在认真这个能力上还是不足,概念理解的不透彻;而语文则是背记得不够完全。经过近期的查缺补漏,总结经验,我制定了一个学习计划,因为数学还是认真的能力不行,有眼高手低的现象,所以要再去买一本练习册,要多做题;英语则是要加强背记,每天听磁带10分钟,坚持每天读课文,进行复习;语文也是要加强背记,每天复习,多读文章积累好词好句。好的习惯要靠平时来养成,好的学习方法尤为重要!

马上要期中考试了,取得优异的成绩,是每个学生的愿望,我为这次期中考试制定一个目标,这样我才能为之去奋斗,去努力。但一口吃不了一个胖子,要循序渐进,起初目标不能定得太高,这次考试在班里总分排名不低于20名,如果这次考试比月考前进了7名,说明这也是一种进步,下次再前进5名……只要心中有目标,也为之努力了,这才是最重要的。

考试的作文600字 篇2

日前,我市进行了首次“人机对话”的普通话考试。即应考者通过电脑操作将读说内容录音保存,待评委统一答分。

由于是第一组织这样的考试,组织方也没经验,应考者的电脑操作水平也不一样,所以,前面拖的时间长了,后面就催得跟上了发条似的,大家屁股还没落座,一声“开始!”让所有的应考者都慌了手脚。当时,一个考场40人,由于录音效果不好,要求考试者要大声朗读,因此,整个考场就象一个嘈杂的大市场,要多吵就有多吵。机器操作的负担、人声嘈杂的干扰和人为催促使的紧张,使每个应考者都精神紧张,神经兮兮。我们的一位语文老师竟闹出了意想不到的笑话。

普通话的试题都是有规律的,50份考题大家也都练的不少。题型依次是:一、单字,二、词,三、朗读(文章),四、说话(口头作文)。我们这位四十岁的语文老师由于过度紧张,上去就把单字当成词来读了。也可能是有的单字之间没有空格,但神经高度绷紧的她早已忘记了“单音节字”的要求,生生把两个毫不相干的字硬拼在一起当成词读了,“拟品”、“坑幢”、“苍骚”……待读到“森凿”一词时,语文老师的本能终于让她无法忍受了,于是,就不顾一切的把“题”改了,读成了“确凿”,而其它的仍旧照样将错就错,“一本正经”地执著地完成了“任务”。当时,心里只觉得别扭,不顺,可怎么也无法从云山雾罩的迷魂阵里钻出来。考完试,她也和其他老师一样谈论着、诉说着,与几位老师乘了一个小时的车回了家。可心底的那份不畅仍让她如芒在背,于是,就把自己的疑惑向四年级的儿子叙说。突然间,她眼前的迷雾蓦地散去,智慧与灵感又重新回到了她的身上,豁然开朗的她突然意识到自己的愚蠢,哭笑不得,大呼老天……

你说傻不傻?可不可笑?但这是又谁让人变傻的啊?

考试的作文600字 篇3

那天,老师夸奖了我,我对自己最满意。那天,我帮同学解出了不会写的难题,我对自己最满意。那天,我帮妈妈解决问题使妈妈感到轻松,我对自己最满意。那天……

每一个人都有对自己最满意的时候,不管那件事情是大是小。只要你心中满意,那就是对自己最满意的时候。

我对自己最满意的时候是那一次考试。

从小到大,我可谓是对数学完全不感冒。只要是认识我的人,都知道我的数学是全科之中最差的。肯定会有人说,学数学还不容易,上课认真听老师讲课,下课认真巩固知识,还怕数学考不好?可是我也认真的学了数学,认真的做了作业呀,可是没有效果。

一直到初三,我的数学还是那样。我知道我如果这样偏科的话,我是不可能考上高中的。其实,我其他的科目也只是中等偏上那么一些,所以偏科是致命的打击。老师找到我,跟我说:你是很有希望考进一中的,可是你的数学每次考试都拖后腿,这是我对你提高数学的方案,你一定要按照上面的做。

我按照班主任给我的方法去做。只要遇到不懂得地方。第一个冲去老师的办公室去求助,就这样我按照老师的办法做了一年。

中考到来,我走进考场。开考,我打开卷子,首先我认真的做哪些容易的基础。那些基础是我做烂的题型,所以很容易的做出。

做到中间的解答题,那些中等偏上的题我一下子理不清思路,心里着急了起来。这时我想起老师的话:慢慢来,从题目找到解题的已知和间接条件。我静下心来,按照老师的方法,果然我找到了并解出了那些题……

考试结束,回到家里,我心里非常的高兴,因为我把我会写的都写完了,就剩下后面的最后一题没写,我对自己非常的满意。

我没有浪费我的精力,没有浪费我玩的时间来写作业。即使数学有可能考差,但是我不后悔,我对得起自己和老师。

在家里,我对着妈妈说:妈,我回来了。妈妈微笑的看着我说:回来了,考的怎么样了?还不差,妈妈高兴的拍了拍我的头。

那一次考试至今都令我难以忘怀,因为那次考试我很满意。

考试的作文600字 篇4

跳绳考试

20xx年10月的艳阳天,我校三年级举行了跳绳的测试,我非常期待,这下就能检验自己的跳绳水平啦!

那天,我带着绳子和全班同学一起去考场,老师一吹哨子,我们就飞快地跳起来。我轻巧地甩着绳子,同时喊着数字。过了15秒,我又热又渴,特别想停下来,可是时间不多了,再不抓紧,要来不及啦。半分钟后,我的汗“哗哗”地流下来,手臂酸得摇不动绳,呼吸很急促,但我还是坚持下来。因为我心中只有一个信念:考试成功。我瞟了一下手表,还剩十几秒。“累死我了,算了吧,就这样,不跳了。”可是听见旁边同学在大喊:“戴语含,加油!”得到同学们的鼓励,我暗暗下决心,拼了!接着,不管手多酸,口多渴,汗流得很多。我加快速度拼到了最后。“吁——”,哨声响起,大家停止摇绳,气喘吁吁,去给班主任报分数。“戴语含,优秀,182个。”我手舞足蹈,兴奋极了。

报完成绩后,我累得话也说不动,仰面躺在地上。女同学们大喊:“不好了,戴语含晕倒了!”大家抢着来看我。我长长地呼了口气:“我只是想休息一下,没什么事情!”大家放下心夸我:“你真棒呀!”考试真累呀!我有点后悔了,为什么要练?只要发挥好就可以通讨考试的。每天,我练得满头大汗,还被爸爸骂呢!早知遁就不练了!

回到冢后,我把自已的想法都告诉了爸爸。他说:“你本来就笨手笨脚的,如果再不练,你能跳那么多吗?考试能通过吗?所有学习都是这个道理:只有坚持不懈的努力,才能取得理想的成绩。”

182个,这个成绩对我来说,是最好的一次,比语文数学考一百分还困难。因为我小时候腿严重受过伤,恢复很慢,一年级时每分钟只能跳20个。经过爸妈的激励,还有我刻苦的努力,跳到一分钟58个,已进步不少。这次考试前,不管雨多大,风多冷,我坚持在平台上练习跳绳。“182个”,这个成绩对我来说,比中了个大奖还高兴呢。

对!如果没有我坚持不懈的努力,就没有今天的胜利。

考试的作文600字 篇5

每一次从马路上走过,我都感觉是在经历一场考试。那十字路口、那红绿灯、那人行道就是考试题目,而交警则是监考老师,负责查看考试情况。有一次,我从马路上经过,看到一辆电动车在马路上行驶,路过红灯时,竟当看不见,冲了过去。那一次,我们在等候红灯时,一辆摩托车超出了等候线,一辆车冲来,撞飞了摩托车……

有一回,我要穿过马路,妈妈本来要拉着我过马路,可我却甩开妈妈的手,从马路上跑了过去。还好那时没有车,所以我没有什么事。我认为很好玩,可妈妈却说:“你知不知道这样过马路很危险?”我说:“反正我跑得快,汽车撞不到我的!”“你不懂,你要是跑的话,汽车司机还来不及踩刹车,恐怕……”妈妈还没有说完,就被我害怕得捂上了她的嘴巴。我想这一次“考试”我考了个不及格。马路上的行人来来往往,可能没有人会想到自己的行为会殃及到生命。闯红灯的行人,有多少能安然无恙?乱穿马路的行人又有多少能成功地穿过马路呢?停下您那匆忙的脚步吧!别让这一次次的考试总得“不及格”。

那天的事还一直铭记在我的心中,因为它对我来说是一次教训,是一次“考试”。假如,那天我冲过马路时,有一辆汽车刚好开过来,那后果……我不敢再想下去。我不能只在学习上考得好,还得在生活中,实践中考出一个好成绩。否则,一个学习中的好成绩换不回生活中的一个教训,换不回实践中的一个好结果,更换不回一个鲜活的生命。这也使我想到了《你必须把这条鱼放掉》那个小故事中汤姆的爸爸说的话:“不管有没有人看见,我们都应该遵守规定。”是啊,遵守交通规则,是每个公民应该做到的,无论马路上又没有交通警察,我们都应该自觉遵守。这难道不是安全意识的考试,交通法规的考试,一个人综合素质的考试吗?我希望每一个公民面对这样的考试,都得满分。那么,马路上不再有交通事故,不再有生命的打折,不再有无谓的浪费。我们的社会将是平安、和谐的社会。

考试的作文600字 篇6

在我的文具盒里,贴着一张纸条,上面写着“虚心万事能成,自满十事九空。”每当我看到这句话,就想起了上次考试的情景,让我愧疚不已。

上星期四,老师说要考试了”,我的心里像有一只兔子上蹦下跳,走进教室,心跳加速,发试卷时,我的心仿佛都要停下来了。我拿到试卷一看,不难,我的心才渐渐平静下来。我埋头苦干,三下五除二,一道道题目就被我消灭了。我一望左右两旁的同学,都是一副思考的痛苦表情。我开始飘飘然了,开始做起了小动作,“梦洁”老师叫了我一下,“你要好好检查,不要做其它事。”我把头一转,我看了老师一眼,漫不经心地说:“哦!我知道了”

一放学,我如同一只快活的小鸟,飞快地跑回到家,我在吃饭的时候对爸妈说自己考到100分,他们却笑着说:“你考到100分,我们每人送三个礼物给你。”’“一言为定”我和他们说。

到了发试卷那天,我坐得端端正正,心里美滋滋的,仿佛看到同学们正用羡慕的眼神望着我。老师开始公布分数了:韦子晴100……老师点了十几个名字都没有我的名字,我的心里慌慌的。为什么没叫到我名字?我的脸红红的,心越跳越快,结果老师点到我的名字,原来我只考了91分,全班最少的分数就是我,如同晴天里一个霹雳,我恨不得找个地缝钻进去。

下午放学了,我低着头回到了家,妈妈问我:“孩子,发生什么事了?怎么愁眉苦脸的?”我说:“昨天的数学考试我只考了91分。”妈妈走过来摸着我的头,安慰我说:“孩子,没关系的,俗话说‘虚心万事能成,自满十事九空吃。”我听了妈妈的话,吸取了这次考试的教训,明白了无论做什么事都应该认真,再认真。

这不是一个故事,而是一个深刻的哲理。“虚心万事能成,自满十事九空”这一句名言永远记在我心中。

考试的作文600字 篇7

这次期中语文考试结束后,孩子闷闷不乐地回到家,我看到表情不对,便问孩子这次考的咋样,他随口说:“反正考不了100分。后面的题不理解,瞎写的。”我说:“考试只是对这个学期的一个总结,不要很重视分数。”

星期五放学回家的路上,他吞吞吐吐的对我说:“妈妈我这次语文考试考砸了只得了83分,你会吵我吗?”当时我就想儿子考完试说得话,“后面瞎写的”。然后我说:“妈妈不吵你但是你得找出考砸的原因。”

回家以后我便让孩子拿出卷子,我们娘俩一起坐下看卷子找原因。前面的基础知识扣了3分,这是由于不细心的'原因。主要的是后面的阅读理解扣了十几分,这篇短文的意思是:一只小白兔在春天的时候,给一只贪玩的小松鼠捎来一封十万火急的信,可信封里只有一片秋天的枯叶和一个小问号。我让孩子又读了读,让他明白小松鼠在春天和夏天贪玩,在秋天和冬天四处借粮食的狼狈情景。然后让他明白小兔为啥给小松鼠送秋天的树叶。孩子终于明白了,开心的笑了。

通过孩子的考试也让我明白了家长自身的毛病,和孩子一起阅读的太少,平时让孩子写作业,没有养成仔细检查的好习惯。今后我要和孩子一起多读书,加深理解这方面的知识。

通过考试,我们家长帮孩子找出存在的问题加以改正,准确的了解孩子哪些知识,那些地方没有掌握好,然后我们在哪方面补,不要只重视分数,而只一味的训斥、打骂孩子。孩子哪方面不懂,我们一定帮助他弄明白,就让我们一起和孩子一起多阅读一些课外书籍和一些激励孩子学习的故事吧!

考试的作文600字 篇8

明天又要月考了,虽然不能改变命运,但是年级的排名,班级排名,各科老师讲评,家长唠叨就够我们受得了,考试前的几天,我们总是把书揣在怀里,每天背诵,时时读写理解。而紧张则是不可避免的。如果你赢得话,就会受到上司的表扬也就是家长或老师的表扬。如果你这场战争输了的话,就会受到上司的批评也就是家长或老师的批评。还要听家长说:考试并不像你所想的那样可怕,它只是,想看看你的真实水平是什么,我们只能心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认什么不足。

无论怎么样,我们还要临时抱佛脚呀不然就完了!就像许多学生在作文中写道考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根,一样。

第二天,我慢慢地走进考场,大脑里一片空白。接过卷子,不敢看,生怕题目太难。但没办法,总要考的,会做的题先做完了,再去做弄不准确的题目。同时我全力回忆着老师是怎样讲类似的题型的,课本上又如何讲解的,尽量多地写上去。然后再仔细地去做难题,老师家长常常教育我们一定要有耐心,但我脑细胞都快死光了。我没办法。而我又最爱钻研难题,于是重新振作,再次做题,真的想出了一道题,那一刻真是太开心了。真是太有成就感了。但事情不能总十全十美,还有几题我脑汁绞尽也做不出来。时间飞逝。我的目光在龙飞凤舞地检查试卷,希望找出差错,哪怕一点点也好。考试结束后,我走出考场,万分放松。但听了七嘴八舌的议论后,又心烦意乱起来。到成绩公布了,那时那刻,又是几家欢乐,几家愁。今天是考试后的第四天.考试卷也已经发下来了。我,语文70分,数学70分。这次的题出的简单,成绩竟然是这样。这都是因为我马虎的坏习惯。其实这些题都非常简单,不应该错,就是因为我觉得这些题目都非常简单,所以没有认真的思考这些题目。有些题是因为我没有看清题目而做错的,有些则是因为我马虎而造成的。

今后我一定要改掉这个不好的坏毛病。让我的成绩更上一层,让我可以快乐地去面对考试

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