初中的我作文

初中的我作文4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的初中的我作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中的我作文 篇1

校广播站响起校长的声音：“今天是初三学生呢给在校的最后一天，确切的说是最后一小时。这最后一小时，我希望你们好好利用，去校园里见你想见的人，说你想说的话，做你想做的事！预祝你们中考顺利” 广播停了，我们所有的人愣在座位上不知所措，班主任走过来说：“自由因为有限而珍贵，请心存美好，心怀善意，赶快行动，别留遗憾！”说完，老师离开了教室。 我拿出一张小纸条，在上面工工整整的写上“我们和好吧”几个字，起身走出教室，走到隔壁班门口，他也正巧像我走来，我俩同时向对方递出一张小纸条，她低下头笑了，我也笑了。这两张小纸条，让我心情舒畅，在最后一小时里，我挽回了一段友谊。

回到班里，我也偶尔能听到几句“对不起”“我们还是好朋友”这些话语，大家也都知道相处不易，要珍惜。

我突然间又想到了什么，转身向办公室走去，正巧，办公室里只有他一个人在那里看书，我鼓起勇气走到他身边,"老师，对不起，前几天不该惹您生气，我不该顶撞您，对不起。"“对不起，是老师的错，当着全班同学面批评你，伤到你自尊心了。”我没有想到，一名老师竟然在向一位学生道歉。这样真诚的话语，让我心生暖意，在最后一小时里，我获得了一份真诚。

回到教室，我惊呆了，同学们竟然端着一个蛋糕对着我唱生日歌。在匆忙中，我竟忘记了自己的生日，他们却依然记得。我的视线逐渐模糊，流下了幸福的眼力哦。在最后一小时里，我留下了一个美好。

低下头看了看手表，四十分钟过去了，剩下的的时间，同学们打算绕着校园走一圈，八校园的一点一滴的魅力都记录在我们的脑海里。自己的课桌上，依旧留着刻有自己座右铭和理想的高中的刻痕；校园操场上，至今有同学们在跑道上奔跑的足迹；小树林的走道上，也谨记着我们美好的回忆......

最后一个小时，终究是很快的过去了，我明白，世间万物，一切美好，都需要我们去珍惜，生命中来来往往的人和事，都会在你五彩的画册上留下一个美好的印记。“珍惜是福。”

初中的我作文 篇2

我是一弯清澈的湖水。

前些年，人们一直都很喜欢我。清晨，太阳从东边冉冉升起，阳光洒在我的身上，发出五彩缤纷的光芒。晨练的人们围在我的身旁，呼吸着新鲜的空气，时而引吭高歌、时而曲调悠扬。就连柳树姐姐也忙着梳洗它的辫子。下午，在我午睡时，湖面水平如镜，倒映着红花绿水，不知是谁扔下了一块石头，平静的湖面立刻泛起一圈圈的涟漪。晚上，在月光的照耀下，我闪烁着碎银般的清辉，又像星星眨眼一般，晚上出来散步的人们常常被这美丽的夜色吸引。

夏日的我更是别具风采。湖面上大片大片的荷花开出白色、粉红色的花朵。有的躲在荷叶背后，不肯露头，像个羞怯的小女孩；有的从荷叶中探出头来，心花怒放，散发出阵阵清香；有的还是花蕾，看起来饱得马上就要破裂开似的。碧绿碧绿的湖水，多像一块无暇的翡翠啊。时而风平浪静，文静得像个小姑娘；时而微波荡漾，活泼好动像个顽童；时而又像一位慈爱的母亲，温情地抚摸着低垂的绿柳。

可是，近几年来，我的身体开始不舒服了，身体开始慢慢变黑，身上也飘着一些垃圾，那垃圾可臭了，不时发出阵阵难闻的味道，人们走这经过，都用手捂住鼻子，离我远远的，我心里可难过了。我知道，这些都是因为大量的生活废水长期向湖内排放，附近的居民把一些生活垃圾随意地扔倒在湖里。

最近，相关部门的“医生”来给我治病了，他们把我身体里面的淤泥全部清除了，还铺设了一条直通赣江的地下管道，把赣江的`水引到了湖里，还在湖里放养了大量的鱼苗，又对附近的居民做了很多宣传，在湖边安装了许多各式各样的灯，加装了休闲椅，设立了垃圾箱。

现在，我每天都能看见路过我身边的人精神抖擞，散发着活力，人们再也不会往湖里扔脏物了。晚上，五光十色的灯也亮了起来，游船也三三两两的在湖中飘荡，人们坐在休闲椅上看着这样的美景，真让人心旷神怡！

初中的我作文 篇3

初中一个美丽的梦幻，一个美丽的过渡期，一个梦幻的王国，一个五彩斑斓的时代，一个令我神往的王国，一个……的梦。第一次期待，第一次梦想，第一次幻想都在初中。然而到达之后十分的懊悔。初中的我感到的只有……

初中的我变的异想天开，变得无可救药，一心玩。而我又学会了什么？知识，我没发现我学习有多好。反而我学会了攀比，学会了结交狐朋狗友，学会了抱怨，学会了责骂……再也不是以前的我了。我变的不再可爱，不再像以前那个天真无邪，无忧无虑的我了。张口闭口的脏话，一颗注重外表的充满嫉妒的心，甚至连买饭时须要排队的要求都难以遵守这还是我吗？满口脏话，不学无术。这是在得过且过应付日子吗？这就是初中的我吗？初中的我应该是这样吗？不，我不该是这样的。我应当记住我不远千里来到这里的目的。我应当为父母的艰辛而努力，为老师的培养而刻苦，为自己的前途而奋斗。醒悟吧！不要在得过且过地应付日子。找回以前的自己为明天奋斗吧！初中的我醒悟吧！

初中的我作文 篇4

我，上一年还是一个活蹦乱跳的小学生，可是现在却即将踏入初中的殿堂，告别我多姿多彩的小学生活，我不由感叹时光的消逝竟如此之快！与同学相处的时间竟如此之短！

一到这个时候，分别得时刻就到了，毕业典礼上大家的欢呼，结束后的不舍，滚烫的泪珠顺着我的脸颊流了下来，这一刻，我的思想凝固了！

回头望望那些瘦瘦小小，高高矮矮的身影，他们毕竟和我同甘共苦，度过了六年的时光，到现在却要各奔东西，那一日，我哭了！

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，但是我却没有勇气去接受这个现实，只是在一味的逃避，因为我不想离开与我朝夕相处了六年的同学们，现实终究是现实，到最后免不了要分手！

同学之间讲一个词，就是友谊，人们常说友谊长存，友谊长存，我想这就是友谊的力量吧！

愿同学们进入自己理想的殿堂，以笑来面对人生！