
精选中学作文7篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的中学作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
“长亭外,古道边,芳草碧连天......天之涯,地之角,知交半零落......”读完《城南旧事》后,这首耳熟能详的歌谣在我的耳边久久回荡......
活泼的英子、严厉的爸爸、勇敢的宋妈、小伙伴妞儿和“疯女人”秀贞都给我留下了深刻的印象。特别是妞儿和秀贞,她们的遭遇我怜悯,她们的重逢令我感动。
英子,一个天真、善良、活泼的女孩。她理解并接受了别人都讨厌的“疯女人”秀贞,她帮助小伙伴妞儿,使她们母女重逢,还把钻石表和金手镯送给她们。
我不禁感叹,英子才六岁,就懂得爱。她的童年是丰富的,是充实的,也是淳朴的。我的童年虽然是丰富多彩的,但是没有英子的精彩与温馨。
《城南旧事》中朴素的文字,好似把我拉回了从前的那个北京,让我身临其境,去领略那里的人物、风景和发生的事。每一个故事都真真切切,每一句话都朴朴素素,隐隐约约中表现出对童年的怀恋与感慨,使我感受到童年中的天真、可爱、善良。逝去的时间,已经不能再返回。
《城南旧事》告诉我们,千万不要错过了自己的童年,童年的时光是珍贵的,过去了将不会改变,一定要珍惜自己的童年生活,快乐又天真的童年生活。
曾经的我没有注意过你是那么的温暖,曾经的我没有把友谊看得重要,曾经的我更不知道:原来友谊,是那么的美丽!
记得那天,母亲出差,父亲上夜班,只留下了一个孤零零的我,独自在家中寂寞。然而,你却知道了,一路上,想与你讲同学为了吓我而讲得鬼故事,“喂喂,不要讲了,我非常害怕的。”你摇着手拒绝,然而我却知道,你只是不想再让我想起那恐怖的故事,因为你知道,我害怕黑夜,尤其是只身一人的时候,我那心头的恐惧便会逐渐剧增,所以,你拒绝了我。
当我打算动身去买饭时,你说:“我非常有诚意的邀请你,去我家吃饭吧!”真挚的话语,瞬间温暖了我的心。原以为你只是口头上那么一说,便没有放在心上。与你说了声再见,便转身去买饭了。孤独一人买完了饭,准备转身回家,然而我却在人群中看到了正在不停张望的你,你似乎也看见了我,便向我跑来,“嘿,真巧,我们又见面了。”“是啊,我才刚刚买完了饭,咱俩就又见面了。”看着你满脸的笑容,心底又升起一抹暖意,与你高兴地聊着。这时,你的妈妈来了,对着我说:“去我们家睡吧。”你却低下了头,不知在想些什么,忽然,你明亮的声音响起:“我不介意与你一起睡哦。”听着你略带调皮的话语,我笑了,向你露出了一个灿烂的笑容,之后,我拒绝了你。不是因为不想和你在一起睡,而是只要有你刚才的那一句话,就够了,真的够了。
你知道吗,我从来没有觉得你有那么的好,也从来没有相信友谊能改变什么,然而今天,我真正地被你彻彻底底地打败了,被你那纯纯的友谊打动了,也许以后,我们会各奔东西,但是,你那灿烂的笑容以及温暖的话语却会永远留在我心里。
回到家,躺在冰冷的床上,心中的那份寂寞又跑了出来,但是,只要一想到你,那份恐惧就会荡然无存,想着你暖暖的笑容,我渐渐进入了梦乡……
第二天,母亲给我打电话,我轻轻地对话筒里说:“妈妈,突然发现,有朋友的感觉,真好!
一个60多岁的老人,个儿不高,银丝般的头发缚在一起盘成了一个小小的发髻,她就是我的奶奶,在家里奶奶可是一把好手。
奶奶是个文盲,却很注重教育。在她的教诲下,将两个儿子双双培养成了大学生。在那时,奶奶家是方圆二十几里都有名的。乡政府还邀请奶奶在大会上介绍对教育孩子的经验。文盲的奶奶竟然讲得绘声绘色,博得了大家的阵阵掌声。
奶奶有一颗宽容、仁慈的心。若有左邻右舍吵架,她总是会义不容辞地去劝架。奶奶的人品好,又讲理,很多人都会听她的劝告,邻居常常听了她的劝告而停止吵架。要是你做错了什么事情,奶奶不会过分斥责,而是批评几句,就当作什么都没法发生。而往往就是这寥寥几句,会在你的心里留下深刻的印象,让你永远记住这个教训。
奶奶很勤劳。她育有两儿一女,儿子双双培养成了大学生,照理说可以在家里享清福了,亲戚朋友都让奶奶不要再打工了,让她好好安享晚年。但奶奶坚持自己打工,自己赚钱。在她看来,自食其力是一件幸福的事,她觉得劳动最光荣。
奶奶对下一代的爱是无私的。每当爸爸妈妈回来晚了,奶奶就会煮宵夜给他们吃。她会将洗好的水果放在床头柜上。每次回老家,奶奶总会为我们堂表兄妹每人买好饮料。过年时,她总是会准备每人一百块钱的压岁钱,叫我们上学的时候买零食吃。要知道,这一百块钱虽不多,但却是奶奶要连续打工10小时的血汗钱啊!而爸爸妈妈、大伯或是姑姑给的钱,她却再三推辞。她总说:“我有钱花。”
我满月后,妈妈就去厂里上班了。奶奶除了要忙家务,还要照看我。记得小时候,回家过年,冬天的夜晚,和奶奶一起睡的时候,她总是把我那冰冷的双脚夹在她的腿中间,为我取暖。渐渐的,我懂事了以后,想想奶奶会多么冷啊!
奶奶为我付出的爱实在太多太多了,除了在生活上对我无微不至地关怀,在学习上耐心指导,做人上严格要求。如果母亲的爱用伟大来形容,那奶奶的爱则一切为孩子们着想,这种爱比山高,似海深。可以说,奶奶对我付出的爱,胜似夏日的骄阳,能融化掉寒冬的冰雪。我觉得我有这样的好奶奶真是太幸福了。
光阴似箭,日月如梭,弹指一挥间,来到中学,感觉真棒!
来到中学,我有了一个别样的称号——中学生。我告别了无忧无虑的童年,今天终于成了中学生。
我有了很多好朋友,交流更加频繁,朋友圈也扩大了。朋友们都帮助我,帮助我学习,帮助我生活,帮助我……尤其是我的同桌,我的同桌是一个小胖子,和我差不多高。在上课时,我和我的同桌总是积极参加互动,比一比谁在上课的发言最多,正确率最高。在课后,我和他就坐在座位上写作业,比比谁先分心,谁先离开座位谁就输。平时的小测试和学校年级组举办的考试,我和他都要比一比谁高,看谁能超过谁。在这种竞争的氛围中,我有不断提升学习成绩,感觉真棒!
在生活中,我总是和他比谁吃饭快,比谁跑步快,比谁先下去扫地……慢慢的在与他竞争中,我感觉真棒。
我有了一个见多识广,博学多才的班主任。我们的班主任是一个很有计划的人,每天早、晚读读什么科目都有安排。我很喜欢他,他很信任我,我在班上就是古代的“丞相”。
来到校园的每一个角落,门前看到了那一排排高大的树了吗?微风一吹,树的“手臂”上下摆动,像在欢迎我的来到。前面是两排教学楼,听书声琅琅,看认真写字,闻书香四溢。
我多么向往这种中学生活,现在我已经实现了。看,哇!广阔的操场,看着这样的操场,真忍不住。上去跑两圈,那真是天堂。今天我已经是一名中学生啦!能在这广阔的操场上驰骋,这种感觉真棒!
我们从懵懵懂懂的少儿时期走向了希翼的少年时代。13岁的天空是晴朗的,他有着鸟儿的歌声在上面回荡;13岁的大地是无垠的,他有着我们的脚印在上面;13岁,我成功的成了一名中学生,我有了新校园,新老师,新朋友……我站在新的起跑线上,感觉真棒!
13岁,我是一名中学生了,感觉真棒!
我的同桌是一个非常胖的小男孩,脸圆圆的,肚子大大的,越看越像一只可爱的大熊猫,他就是我们班有名的小胖子李旭。他的优点不多,但爱帮老师干活是他最大的优点。同时,他对我也非常照顾。有一次我忘记带水彩笔了,我问李旭:能不能借我几根水彩笔?没想到,他竟然毫不犹豫的答应了,并且还
说:全借你,我不用。上课时李旭因没带水彩笔被老师吵了一顿。我在旁边坐着,真是满脸羞愧,但他却说:不就挨一顿吵嘛,又不掉一块肉。虽然他有一些优点,但他的缺点可不少。另老师最头疼的就数上课接话和上课写作业了。虽说李旭他爱写作业,但他老是在上课时间写。就说这次的几节客任课,估计老师讲的什么内容他都没听见,只顾着写手里的作业。老师发现了,说他几次,他还是义无反顾。我俩的关系还不错,他不会做的题问我,我有不会的'英语单词也请教他。我有时带的水果多了,自己吃不完,也会分给李旭一些。他有时也会送给我一些东都说再好的朋友也会发生矛盾。记得有一次上课,老师让我们写学校小字,要求:不脏、无错字、纸不烂。李旭写完后,老师让我帮他检查一下再交。因为有几个字他写错了,得撕了重新写。谁知李旭撕作业时,他的手臂刚好碰到我的胳膊。笔一晃,本上立马出现了一条小蛇,害得我也得重新写了。恨得我咬牙切齿也没办法。他就是我的同桌,一个胖乎乎、善良、热情、缺点又多的大熊猫李旭。河南省开封市二师附小四年级:郑思维
当我初中岁月的第一节英语课的铃声打响时,我正坐在教室门边的座位上,正想象着将要给我们上课的新老师的模样。突然一阵“咚” “咚” “咚”的高跟鞋踏地面的声音铿锵响起,顿时,全班同学都把目光定在教室门口。一位身穿时尚连衣裙、顶着狮子毛样发型的女士走进了教室。我心里顿时一惊:这个老师会不会很凶!
直到这节英语课下课时我才发现第一印象不能决定一切,因为这位老师一点也不凶。她上课的时候心情开朗,而且内容也很丰富多彩,甚至让我感觉英语这门我一直觉得枯燥的学科生动起来。从此,我便快乐地想:我有一个好老师!
在我的记忆里,还从来没有一位老师能在课堂上用我们喜欢的东西当道具来上课,而英语老师却使我们迷恋上她的课。七年级英语有一个单元是教人如何做食物,我在上这单元之前还指着书上那诱人的食物对同桌说:“要是课堂上真有这样的吃的就好了。”没想到一上课,老师就拿着一个大包走了进来。这节课的情景我到现在都没有忘记。我记得老师一边笑着榨果汁,做三明治,一边用英文给我们讲解。我们则两眼放光,还争着向老师讨东西吃,整节课我们都在快乐中度过。从此,我便自豪地想:我有一个好老师!
我常想,我是一个自卑的小孩,也许是因为我比我的朋友长得矮,也许是因为我脸上长了雀斑,可是不管怎样,自卑总像一团阴云笼罩着我。也正因为这样,我在课堂上不敢答问题,而英语老师却偏偏喜欢点人上讲台比赛背书。我生怕被老师点到,因为我想我要是背错了,同学们一定会嘲笑我。可是老师终于还是点到了我,我顿时两腿发软,脸颊通红。老师发现了我的异常,她机灵地把我的好朋友也点了起来。不知怎的,有了朋友的陪伴,我就不害怕了,并顺利地背完了课文。从此,我就感激地想:我有一个好老师!
到了初三,各科老师都开始争分夺秒,企图多占点时间来完成教学任务,提高教学质量。这使我感到压力很大,也对学习产生了一点厌烦。一天课后,数学老师才把电脑收拾好,英语老师就站在教室门口等着进来了。我在心中暗想:哎!这回又休息不成了!没想到我们的英语老师并没有立即上课,而是给我们放了一首动听的英文歌。此后,她一有时间就给我们放这首歌,现在我都能记住这首歌的歌词和旋律了。从那时起,我就坚定地想:我有一个好老师!
回想我的初中岁月,我是一个多么平凡的学生。我和每个孩子一样背着书包,进出校园。可是我在这群孩子里又是多么的幸运,因为我遇见了一个人,她让我爱上了学习,她让我战胜了自卑,她让我的生活充满了快乐。她就像暖暖的春风,让迷失的风筝找回方向;像绿绿的茶叶,让淡淡的白水溢出浓香;还像金色的阳光,让小小的蓓蕾争相绽放……
她将是我永远铭记的人——好老师张召莲,您是我心底永远的好老师!
我们的语文老师,准确的说,更像一个老人家。几乎每一次上课讲课文时,总会拿着一本大大的讲解书为我们讲解。说是讲解,可实际差不多照着书上念罢了。无论有没有人听讲,总是会拿着那本厚厚的讲解书,为我们絮絮叨叨的讲个不停。有时候扯到更远的地方去,回来的时候都不知道题目到哪去了。
相比语文课来说,上课几乎都没有几个认真在听老师讲什么的。老师总是喜欢拿着扩音器,在班上走来走去。“学习的最高境界就是要自习,自觉……”这是老师常爱说的话。上语文老师的课,课上总是很安静。他们并不是同学们因为语文老师的威严而被吓到。是因为语文老师一讲课,仿佛一道道催眠曲,直接把同学们给催眠了。扩音器那么大的音量,同学们还能睡着。被老师发现有人上课走神没认真听讲还睡觉时,老师就会拿起那解答书,卷成一个团,碰的一下往那个同学的头上砸去。砸得那个同学眼冒金星。这是老师的眼睛就会瞪的如铜铃一般大。“不要产生疲劳感,站起来!”
老师年纪大了,耳朵和说话有时总是说不清。下课同学们有时问老师问题。,“啊?什么?”这是老师听到同学们话后天天的口头禅。同学,往往要靠近老师的耳朵,重复好几遍,老师才听的清同学的问题。老师跟同学说话也总是含糊不清。“……@¥&$&……”
“知道了吗?”同学茫然的点头。这时老师就会露出欣慰的笑容看着我们。待老师走出好远以后,“咦?老师刚刚跟我说了一些什么来着?”“不知道……”
我们初中的生活里,我们告别了小学老师,迎来的新的老师,每个老师都有每个老师不同的特色。但每一个老师的职责,和心愿是没错的,都是为我们好。希望我们好好学习。在这里我说一声,老师,谢谢你您辛苦了!
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