优秀中学作文

实用的优秀中学作文锦集9篇

无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的优秀中学作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

青春，江南梦

江城的五月充满着炎热的气息，使得街上匆忙的脚步更加急促；江城的五月也是花的海洋，空气中漂浮着淡淡的花香，给急促漂浮的心带来一丝安慰。

— 题记

江南，一个既熟悉又陌生的城市，说它熟悉是曾无数次从书本、电视上看到江南那迷人的景象；说它陌生是从未踏入过它的怀抱，它只出现在我的梦里，依旧是朦胧的。真正了解它，领略它的美是在去年九月，我带着火热的心步入温柔的殿堂，欣赏江南独有的柔情。

还记得多年前的理想就是去江南感受水乡的魅力。那时我被戴望舒的《雨巷》中的江南魅力深深的吸引。从此，“灰蓝色的天空飘着绵绵细雨，小巷绿茵茵的青苔上溅起水花，我站在一头，望着另一头缓缓向我走来的撑着雨伞的姑娘，她莞尔一笑，轻盈的从我身旁走过，留下淡淡的清香”这样的画面常常在我脑中漂浮，让我更加向往江南，期待邂逅。所以，在高考后面对父母的强烈反对，我依然选择南下，来到繁华热闹的江城。

初到江城就被它的繁华热闹所震撼，更被嘈杂的场面所吓倒。看着人山人海，接踵而至的场面；车流不息，交通灯红了又绿；车鸣声，风声，吵闹声混合在一起难以分辨；阵阵汽油味随着炙热的风拂过脸颊；行人带着一脸疲惫匆匆而过，似乎连空气都紧张的凝聚起来了。至于幻想中的雨巷，早已失去了踪迹，随之代替出现的是一座座高楼大厦……失望的情绪陪伴了我将近一周。直到有一天，父亲突然打电话给我，他听完我的抱怨后语重心长地对我说道：“路是你自己选的，怎么走在你的心上，既然改变不了，就学着去接受，去适应”。听完父亲的一席话，我的脸红了。

几周后的周末，我随着朋友去南湖游玩，看着九月时节还绿如新芽的岸边垂柳，心情顿时好了许多。我轻轻的站在垂柳下面，感受着垂柳随着微风漂浮在我的肩膀和头发上，似乎像是慈爱的母亲抚摸着孩子；看着湖水随着鱼儿的游动泛起阵阵涟漪；岸边的风吹起我的衣角，好像是登高望远的将军被风吹动着身后的披风。当我们踏着青苔上的片片落叶而归时，我的脚步是坚定的，之前失去的那份诗意似乎回来了，同时，我也深刻体会到了“身边不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”这句话的深义。

那一刻，我突然明白青春就是无所牵挂的远行，雨巷，邂逅依然存在梦里，陪伴着我度过每一个日夜。现在，春风又绿江南岸，使原本就被绿色覆盖着的江南显得更绿了。

江南梦，没藏在青春里，江南梦，存活在现实中。

爱如青花瓷

母爱如此伟大，我心怀珍惜。

——题记

素肧勾勒出青花瓷——笔锋浓转淡

六年前，你为了我，放弃了校长一职；六年前，你为了我，离开了家乡，来到城里。为的只是陪我上学。我感激你，我用一张张鲜红的奖状来回报你，那时，我们的爱深入骨髓。

三年前，一切都变了，在我眼里，你不爱我了。三年前，小弟天使般的降临到这个世界上，他成了家中的焦点。每一个人都夸小弟的机灵可爱。你对他更是宠爱有加。每当我看到你满眼爱意的给他喂奶时，每当我听见你轻声细语哄他入睡时，我的心里有一种说不出的感受。在我眼里，你不爱我了，你的眼里心里只有小弟。那时，我们的爱淡入白水。

笔身描绘的牡丹——你亦如初装

零九的夏天，我实在不愿意与你整日面对面呆在家。想到三门峡小姨家住几天，当我告诉你这个想法时，你匆匆忙忙的给了我路费。顺便扔下一句话：“去吧”，连一句“路上小心些”的话都没有。我闷闷不乐地坐上车驶向远方，我们之间的距离越来越远。

一路灰灰沉沉的，终于到站了，刚刚下车，两个骑着摩托车的青年从我身边疾驰而过，将我的行李包掳去，飞一般的消失了。离小姨家还有一个小时的车程，我的钱都在包里，怎么办呢？我极不情愿又无可奈何地用手中仅剩的几毛钱在公共电话亭拨通了你的电话，当我给你诉了一肚子苦水后，你只是说：“我让你小姨去接你。”然后就挂了电话。自然，我平安的到了小姨家。然而，我没想到的是你在第二天也到了三门峡。听到你对小姨说：“唉，本想着让他学会自立，锻炼一下。谁知…… 我实在是放心不下，一夜都没睡好觉。”在门外听到妈妈的话，泪模糊了双眼。

原来，你一直爱我的，爱由浓转淡只是一种假象，你的爱亦如初装。

承诺我们不变的誓言

夜已深，窗外静了，撕开窗帘一角，远近的看到几烁透窗亮光，似是与我般思绪难平的人儿，忆过往，思他人吧！

我深深吸一口气，透过玻璃的照影，发现自己是如此的渺小，生怕一下消失，赶紧拉紧窗帘，置身于桌灯下，与身影相伴。坐定许久，我静了一下心，把台灯的光调暗了些许，闭目，极力忘却一切，把白天的繁杂扔掉，探寻那埋与心底的思念。

这一丝丝的思念，是我不敢触碰的，怕的是一发不收，怕的是自己的思绪有去不回，也是承诺我们不变的誓言。

思绪还是定格在你我分手的站台。

没有话语，没有啜泣，没有那些祝福、祈愿的渴盼，只有静静的等待，仿佛世界就只有你我，你看着我，我看着你，都好像把对方记在心里，印在脑里。身外吵闹的人群，与我们无关，孩提哭闹声也拽不开我们的视线。当我看到你的眼里慢慢滚落的一粒泪珠，晶莹剔透，放大对面的我，放大整个世界；我亦控制不了自己，视野模糊，一把拉过你，紧紧把你拥入怀里。此时的我们，犹如防洪泄闸，浸湿了各自的肩膀。

操场下我们一起走过的跑道，并排而坐的阅览室，田间小路，绿荫石凳……过往，思念，争吵，怨恨……一切的一切，都消失的不留一点痕迹。

发泄，发泄，只有发泄。泪水里包含着你我一路走来的辛酸，也交融了你我心照不宣的心愿。你说，为了彼此不再伤害，这一分手，就是永别，不再相见，也不再留有对方的一点点信息。我说我们不要彼此狠心，应该让时间把思念磨平，直到心底、脑海不再拉动，不再有回忆的动力。不，你说，一点不。我拗不过你，只好彼此许诺，今天一过，视对方不曾来过。

悲叹命运的不公，惆怅过往的短暂，你我注定一劫。我叹，可为啥又你我相遇，你我相恋；我悲，世界之大，为何降落在我身上；我怜，你抛给我孤单愁思，使我以后煎熬。

你在窗里，我在窗外，彼此凝视。你用嘴吹暗玻璃，刹时，我感觉相隔万里。我正焦急，就见你画出一个“心”的图案，映出满脸泪珠的你。

你示意我接上另一半，又不失彼此的许诺，我知道，你也知道，我要画的是一个什么样的图案。我摇头，泪水流淌，你摆手，执意要画。我又拗不过你，在火车启动的时候，我画出了穿心而过的利箭，随后用手颤抖着向下点了几下，那是泪，不，那是血，是刺痛心后滴下的热血。你双手捂脸趴在桌上，我双手捂 ……此处隐藏7004个字……学作文 篇6

我找回了自信 “岁月在无声地溜走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落。但，我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰??”写完上面的话，她合上了自己那精美的日记本，小心翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信埋入心底。 她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里，她知道家里托了很多关系，花了不少的钱。可是，在这里她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的`最下层。每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，似乎她前面的名字有千万吨重，压得她快要窒息了。

她要奋发，她要无愧于所写下的话，要付之于行动。于是，她不再整天空想那些无用的虚幻的东西，为她知道要面对现实，不能做空想主义者。她上课精力集中，踊跃回答问题，认真完成作业??这一切，她都尽力做得很好。果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露出了

久违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。

又一次，她打开自己心爱的日记本，写道："人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自己，就肯定能够显现出生命力的颜色。"

写完之后，她又一次合上日记本，把它锁在抽屉里，同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。

渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自信起来了，也结交了好多朋友? 她再次翻开日记本，郑重地写道：

"人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海，我只是一个平凡的过客，但我自信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了??"ニ就是我。

固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望、失意时，一定要点亮心烛，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

时间如梭，光阴似箭，时光如流水一般，一去不复返，离开我们毕业也只剩一个学期了。在我的心中，有这样一所中学，令我无比的向往和期盼。

我希望我的新学校，是这样的。一扇庞大的校门展现在我的面前，水泥和钢筋做在一起的围墙加上金色的铁栏杆校门，显得十分的华贵。校门两旁，还有两棵大樟树。走进学校，踏进的是一圈400米的大塑胶操场，学长学姐还在操场上做早操呢。

我们所读的教学楼，墙体的颜色不要太深，最好是浅颜色，比如白色和黄色，扫一眼，非常简约清新。教室里的各种教学设备应该要非常齐全：可以拉伸的荧幕黑板，新颖精致的课桌和课椅……让人焕然一新。

在这里的老师，我希望他们既严肃认真又活泼温柔，就像一位知心姐姐，能教我们知识，也能为我们解忧愁。当学生有不懂的地方会耐心地讲解。有问题会指出来并且帮助我们改正，我们做得好也会给予我们鼓励和表扬。

学校的课程安排也会很合理，有正课，也有让同学们放松的副课。有时候，还会安排各种社团活动，让同学们自行选择感兴趣的.，培养同学们的特长。在特殊的日子，还会有比赛，活动，让同学们可以体验到竞技的乐趣。

以上所说的就是我心目中的理想中学，虽说现在我还不清楚我心目中的学校是否存在，但是我想每一个中学生都会喜欢这样的一所中学。

为均衡创建做准备已经一年多了。从档案的一遍遍整改到校园各处的改造，我们都是慎之又慎，尤其是进入扫尾阶段的厕所改造。

厕所的改造是一大难题。大家的意见不一：瓷砖贴上是干净，但遇水后又脏又滑，存在安全隐患；水泥地板又黑又有云彩块，不如贴瓷砖漂亮；贴瓷砖后保洁是学生做不好的，尤其是小孩子大便拉在池外的情况更难处理；需要瓷砖又干净又整洁那就需要不断的打扫清理，加重劳动任务……这些意见让我对厕所的改造一直犹豫徘徊，但同时大家的意见又为改造工作提供了决策。

下定决心改造厕所是在一切筹划好之后，我们最终按如下方案进行：1.厕所大小便池位置贴上防滑瓷砖。2.其余地方铺上防水防滑塑料地板。3.保洁由两位生活老师承担，每天上午第二节拖一次，周五用草酸认真洗刷一次。4.厕所内放纸篓，教育学生便纸用后不能再随手乱扔，由学生志人负责倒纸篓。5.厕所门口设洗手池，教育学生养成大小便后洗手的卫生习惯。

厕所的新面貌让我欣喜若狂。三周了，只有一年级的学生不小心大便拉在池外一次，厕所每天干干净净，孩子们小便在外的情况大有改变，厕所用纸不再乱扔。唯一不足的是学生便后洗手时水笼头偶尔有人关不紧，造成了用水的浪费，但我相信经过进一步的督促教育后会有所好转。

本周，几盆绿色的小植物又出现在厕所里，让干净整洁的`厕所又添了一分生机与和谐！我很庆幸当初下定决心改造厕所。

爱迪生说：“最能直接打动心灵的还是美！”我认为，是厕所的美在创造着孩子们行为的美！这也许就是环境育人的功效吧。学校应该是时时育人，事事育人，处处育人的地方！教育，永无止境！

与秋风玩耍的秋叶，打着旋儿在空中飞舞，又轻飘飘地落到地上。在地上卷曲着，枯黄中又带几分浅绿，嫣红中带着几许姹紫，金红中还泛着一抹抹嫩黄。如此轻盈的秋叶，落到地上没有一丝声音，没听到怨言，也没看到炫耀。

10月5日上午，行走在去883.1高山哨所的路上，我发现那一路的秋叶好美好美。

“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”这是印度诗人泰戈尔的诗歌名句，想必诗人理解了秋叶的心思，她还图什么呢？秋叶的美是别样的，韶华的风韵仅存无几，但仍然多姿多彩，她们好像一只只金黄的、五彩的蝴蝶，在山间飞舞，又落了满地。从地面，到空中，直到树梢上，到处都有她们烂漫的身影。

无数的秋叶，好似一道道巨大的瀑布，在山中缓缓流淌，不见其发端也不见其收尾。而这条瀑布也在我心中缓缓流过，洗刷了心中的嘈杂、烦乱与忧愁，洗刷了一切灰暗的色调，心灵之窗明媚起来。

秋叶从树上一片一片地凋落，但却静得出奇，曲曲弯弯的山径又给人一种“曲径通幽处，禅房花木深”的感觉，是一种静幽和谐的'美。美的神韵只可意会不可言传，那是她把一切的感觉都放在内心了，你看，一阵秋风卷起一片落叶，好像要把她送回树枝的怀抱，而秋叶依然飘落到地上，让人顿生无边的凄凉与感伤。

远望秋天的山上，树叶连成一片，宛如一幅彩色的山水泼墨画，这一片是金黄，那一片是浅绿，有的深红，有的红中带着黄色。还有一片深绿色，那就应该是一年常绿的松树吧，他们像战士，伫立在山野中，那么英俊潇洒。

五彩的秋叶，纯洁，美丽，可爱而又羞涩，秋叶的缤纷使人难以忘怀。我愿和秋叶一起在山野中烂漫，装扮可心的大自然。

我，一个生活在城市中的女孩，每天面对着老师、父母的压力，车水马龙的世界充斥着嘈杂与暗淡，苦闷与烦恼不时袭上心头。而秋叶却那样的纯洁，没有一丝污垢，冲跑了我心中的污泥浊水，在我的心田里洗印上了纯净的五彩图案，赶跑了悠悠的忧伤，让纯洁之花绽放在心间。

秋叶，我愿和你一起，永远烂漫。