初一作文

【必备】初一作文锦集十篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的初一作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初一作文 篇1

科学技术的发展，是体现了人类的进步，科学技术的不断提高，造福了人类，同时也是对人类的一个挑战。

人类创造了科学技术，而科学技术又挑战了人类。因特网.电脑.电视.移动电话.卫星.天气预报.太空飞船.航空飞机，事实证明，这类现代化工具的出现，不仅证明科技迈入一个新的平台，也证明人类进入了一个崭新的时代。手脑并用是一款智力型游戏，顾名思义手脑并用就是手和脑的默契配合，协调一致。大脑必须要快速的思考手的下一个动作，给手快速地作指令。这个游戏机上面铺设了一条像赛道一样九曲十八弯的路线同时它有一个辅助设施，一个长条形的手柄前端是一小圆环，在游戏中你需要用它来走过这段艰难的路程。规则是小圆环不可以碰到路线。

球幕影院是充气式的一个半圆形的小屋子，屋子中间有一个投影仪，按一下遥控器可以让投影仪的画面投射到整个球幕上，这时播放的是恐龙怎样灭绝的电影，恐龙最早出现在2亿3500万年前三叠纪晚期，一颗小行星经过逐渐的演变，变成一颗巨大的陨石撞向地球。6500万年前白垩季末期，恐龙遭到了天灾最后恐龙灭绝了。1千年前后地球变得生机勃勃进入了哺乳动物统治地球得新生代，工程师通过三维立体的科学技术，使画面更加生动、形象、逼真，来介绍恐龙的灭绝，犹如身临其境。太美妙.太真实了！

科学技术是推动经济和社会持续发展的决定性因素，改变了并将继续改变世界的面貌，将在人类历史上永远闪耀着夺目的光辉。

初一作文 篇2

悠扬的二胡声，时远时近。指尖拨动的，不只是琴弦，更是一份浓浓的艺术情。

——题记

在记忆的画轴中，描画着形形色色的人物。他们有的是明星，有的是伟人，有的只是普通的小市民。在他们之中，有一位紧握二胡的老人引起了我的注意。咦，他是谁?我陷入了回忆……

那是一个炎热的下午，我和同学们一起去图书馆看书。在距离图书馆不到二百米处地公交车站，一阵二胡的琴声传入耳际。我向前望去，一位七十多岁的老人正卖力地拉着二胡，神色凝重，像肩负着什么使命似的。

好可怜的老爷爷，这么热的天还出来拉二胡赚钱，该不会是他的子女不赡养他吧?我心中泛起了一丝同情。

我快步走上前去，把身上带着的二十多块钱全都拿给了他，认为自己做了一件好事，可开心了!

“小姑娘，请你把钱拿走，我不是乞丐。”悠扬的琴声戛然而止，老人把钱塞还了我。我以为他是不好意思，就再次拿钱给他：“老爷爷，您就收下吧，您这样大年纪，还出来赚钱，怪可怜的。”老人按住我的手，说：“小姑娘，你真使误会了，我家还算富裕，用不着那些钱。”

“那您是……”我疑惑了。

“我从小就对艺术感兴趣，对二胡更是情有独钟，”老人对我说：“可是现在的家长都盼着孩子的成绩节节高，给孩子报各种辅导班，把文化艺术给忽略了。连小孩子都不学习了，这些艺术怎么传承得下去呀!”老人说着摇摇头：“我来这拉二胡，就是为了让人们去了解艺术，学习艺术，这样文化的种子才能传播下去啊!”老人说完，抖了抖指尖，二胡的琴弦再次拉动，悠扬的琴声再次响起……

那位老人说的话我记忆犹新。这个年逾古稀的老人，为了文化艺术的传承，不顾世俗的目光去唤醒人们的艺术情，这是多么令人敬佩啊!我也希望有更多的人关注我们的文化艺术，让这些珍贵的瑰宝永远传承下去!

初一作文 篇3

我相信，我们荣耀的夏天，一定来临。

——题记

教室中，风扇吱吱地转着，午后的夏日果然格外炎热。下午的课还未开始，同学们却整整齐齐地坐在课桌前，奋笔疾书，每个人桌前都摆放着一张相同的试题，“中考数学日日练”，这是初三以后的惯例。

现在是9月份，我们这一届刚升入初三，便感觉前所未有的压力。开学不过于短短一周，老师们个个跟“开了挂”一般，讲课更快了，剖析也更深了，晚自习也增加了一节，再也没有初一初二时的“兴趣课”了。繁重的学业课程却令大家很快地适应了初三的“霸道”和“强势”。

从小学起，我们开始念书，八年，整整八年的`时间我们来到初三，距初中毕业还有最后一年的拼搏，为了高中，我们念书九年。九年，人生有几个九年？你辛苦了那么多年，凭什么不应该拿回些东西？

一学年而已，几个月而已，那么多年都熬过来了，再熬几个月也不算多，为什么不再努力一下？有个人说过，“拼一下吧！拼几个月你也死不了。”对啊，那何不拼一下呢？

中科院院长说过：“世界上没有所谓的‘洪荒之力’和‘十方神器’，有的只是不断的力量积蓄和常年的汗水付出。”今年奥运，游泳运动员傅园慧一句“已经使用了洪荒之力啦！”火遍大江南北，但是真的有所谓的“洪荒之力”去助她一臂之力吗？答案当然是否定的。没有日复一日枯燥而乏味的训练哪来她璀璨的奖牌？

我们有何不一样呢？哪里有神力来庇佑你“考的全会，蒙的全对”呢？别说来不及，我们还有整整一学年，什么事都说不准。

新学期的开始，许多同学都“变”了，开始静下心来认认真真地学习，不再一心想着玩。有的同学甚至牺牲一个暑假的时间去补习。初三的重要对于我们来说，不言而喻，大家都在全力冲刺。

所以，加油吧！不逼你自己一把，你怎么知道你已经有多强大。

“别配不上自己的野心。”

再冲一把吧！我相信，我们荣耀的夏天，一定会来！

初一作文 篇4

最近，全班刮起了一阵“写信风”。

首先声明：此信非彼信。我长这么大还没收到过谁从邮局给我寄来的信呢，我的同学们也几乎没收到过。于是，当有个同学把一种小信纸带到教室来时，全班都轰动了。信纸1。5元一小本，一本能写40封信，还配有小信封呢。信纸还有不同类别，有合同、收据、欠条……真是五花八门。

因为小巧玲珑、携带方便，这种信在班里大受欢迎：同桌“争地盘”，写封信，签个合同，越界就罚；找同学借东西，写封信，打个欠条，再借不难；吵架了，想和好又不好意思，写封信，道个歉吧……大家都变得“惜话如金”，见了面先递上一封信；自习课上说小话的“嗡嗡”声也没了，都埋头写信呢！教室变成了邮局，同学们个个都是邮递员，小信封像雪片一样传递着——我最多的时候手里一下子被塞了十封信！

“写信风”也吹到了我家里。这不，它还在我家当了一回灭火器呢！那天，妈妈正准备；中我发火，我马上递给她一封信“妈妈欠鹏1000个吻，1000天还清，一天一个吻。”妈妈一看，哈哈大笑，火气自然就烟消云散了。一顿“狮吼”变成了一个甜甜的亲吻，这都是信的功劳呀！

初一作文 篇5

自古以来，有谁的想像力能比得上一群天真烂漫的小朋友呢？有人说：因为小朋友脑子里装满了单纯与美好；有人说：是因为小朋友有一双不含杂色的眼睛；还有人说：是因为小朋友有一双隐性的翅膀。

一群上级人士为了见识见识这被人们称赞得别具一格的“小朋友”，专门来到了一所小学，他们随意抽取了一个班——1（３）班。未进教室，传来的是一片嬉气声；走进教室，眼前浮现的是玩闹的情景，在这片乐土中，他们似乎感觉到了什么。

不久，上课铃响啦！小朋友们都齐刷刷地回到座位上等待着老师来！刚好这是一节美术课！老师十分配合这群上级人士的工作。她笑眯眯地对这些可爱的小朋友说：“孩子们！今天的美术课由你们自由发挥了，画你们最拿手的画！”小朋友们听了似乎很兴奋，乐哈哈地喊着：“我要画最美的画”“我要画最神奇的画”。说着，便开始动笔在认认真真地描绘自己的杰作了。

大约半小时后，小朋友们的画都完成了！这群上级人士沿着座位一边走着一边欣赏。其中，有的画蝴蝶，有的画小狗，还有的画爸爸妈妈。总之，这些画虽然稚气，但切充满了真。善。美三到特点。他们不由自主的点了点头赞叹：的确厉害！就在这时，他们惊异地发现了其中一位小朋友的画：那是一只母鸡，可却有３只腿。这引起了大家的好奇心。便有了以下的对话。

“小妹妹，这是母鸡吗？”

“恩”

“可你知道母鸡有几只腿吗？”

原来，这为小妹妹从小就寄宿在叔叔家里，叔叔有两个孩子，一个１３岁，一个１０岁，对他们百般疼爱，而对小妹妹却很冷漠。因此，每当过节杀鸡庆祝，叔叔都会把两个鸡腿分给自己的两个孩子。

小妹妹十分希望自己能吃上一个鸡腿，她想“如果母鸡有３只腿，那该多好呀！”

初一作文 篇6

金秋十月，是丰收的季节，处处洋溢着欢乐与笑容。十月也是我最喜欢的花——桂花，香飘十里、盛情绽放的季节。在我家小院儿里，种着许多树，有榕树、玉兰树、桂花树······然而，我却对桂花情有独钟。在我的记忆中，似乎从我出生以来，这些桂花树就在那儿了。听老一辈的人说，这几棵桂花树，年纪比我还长。

桂花树在花季时，树上开满了金黄色的桂花，一簇簇，十分密集。在绿叶中，桂花是那样的美丽，一簇簇像极了丰收者欢乐的笑脸。漫步在桂花树旁，是无比的享受，轻轻吸一口气，桂香扑鼻而来，鼻腔里满是桂花浓郁馥芳的味道，令人神清气爽，心旷神怡。正当我陶醉在桂花的香郁之中时，一阵凉爽的秋风吹来，树上盛开的桂花便纷纷扬扬的飘落下来，好像下了一场桂花雨，桂花洒了一地，仿佛在地上铺了一块柔软的金黄色地毯，十分浪漫。

“忙里偷闲学少年”，不错的，最于我而言，不过就是坐在树荫下，感受树影斑驳的阳光，吃着桂花饼，闻着桂花香，就是最美的时光。

我情不自禁的伸出手，接了一捧在空中落下的桂花，拿近细细观察这小巧可爱的桂花。一串串金黄色的桂花，和一颗衬衫扣子差不多大小，一朵黄色的小桂花有四片花瓣，把花蕊包得紧紧的，像一个害羞的小姑娘害怕别人碰它似的。

正如宋之问的诗句“桂子月中落，天外云飘香。”金秋的桂，十里飘香，浓郁也好，淡雅也好，陪我度过了十余载光阴岁月，桂香悠悠入我心。

初一作文 篇7

奔跑

能奔跑真好，便在背后羡慕着奔跑着的人。

辰日，优良还没被唤回家，太阳便急冲冲的冒出了头。光线偷偷的溜进房间，而窗却从不为我遮挡过它。不想错惜这溃烂的瞬间，便灰溜溜的从床扒起来，坐在轮椅上，捧着杯咖啡，来到床前。

仰望着天空，偶尔飞过几只不知名的小鸟，天很蓝，却没有昨日的微笑，云，依稀很雪白，却没有昨日的微笑，阳光还是那么温暖，我却没有了昨日的微笑。是谁？偷走了我们的微笑？又是谁没收了我们那快乐的瞬间 .

噢！原先是那忧愁的风，一向羡慕着欢乐，便偷偷的，把它吹走了，像飘在空中的朔料袋，如此浮躁。

16岁的我，赖在病床上，一张单子沉重的写着我不能奔跑的事实，母亲在一旁哭着，眼显得很湿，却不愿意滴出一滴泪，我努力的坐了起来，安慰着目前，目前报着我大空，我没有跟着哭，我不想让目前看见我悲伤的一面，我在她面前必须要做到坚强，于是，我便禁锢了泪。

夜里，没有很好的星光，只有那孤寂的月亮，从窗外撒了进来的月光却不比阳光小气，于是便有了一个滚下床扒到窗前的冲动。

才明白，窗外的景色从不迷人，真想出去走走，却从未有过勇气推开那扇门，于是便羡慕着楼下的孩子奔跑着，忽而啊吖一声，忽而听到他们的微笑声，童年，真无忧，童年，真无邪，纯粹。

太久没出门了，每次想着门外的时光多么完美，便会有逃出去的念头。门，你束缚了我，但我从未怨恨过，以为门，没有锁着。

一天的下午，母亲把我推出了门，开始时有点纳闷，但终究我还是出了门。是太久没接触过外界吧？一切的事情都变的新鲜了起来，“咦？妈那楼是什么时候盖的”？母亲只是笑了笑。

母亲把我推到了沙滩，海依旧雄壮，变想着儿时的趣事。海为什么跟天空一样蓝呢？

我乐了，脸上似乎增添了微笑。但，这是日落，蓝色的天，海被没收了，只溜下一片通红，依然米人。尔后，母亲把我推回了家，我，又回到了这个除了欲望便什么都没有的房子里。夜里依旧，却多了几颗星星，我便想起中午的时候，如果能够的话，我真想扔开这轮椅自我一个人偷偷的溜到南海，一个人踏着还浪奔跑着，跑到没有力气的时候便睡在浪花上，微笑的对着太阳说：“我真快乐”。但，他很虚伪。

辰日，月亮还没被唤回去，太阳便急冲冲的毛出头来。我坐着轮椅，推开了门，问：“妈，一下能带我去看日出吗……

夜里，我梦见一个人冲出了一扇门，光着脚丫，踏着海水，开心的“暴走”着。累了睡在沙滩上，微笑的指着太阳，说：“多谢”

寂静的夜里，还是那么的沉静，所有东西都入梦了，所有东西都睡着了。

只有月亮是狡猾的……

初一作文 篇8

《让爱绽放》是一部优秀的爱情励志片，涉及两个最近被人们热论的词———“官二代”和“富二代”。其中，男主角张俊轩是一个典型的“富二代”，女主角陈思语是一个典型的“官二代”。他们的父母为他们铺好了一条成功的捷径，可他们十分倔强，不愿意接受父母的安排，而是想靠自己的努力完成自己的梦想。这种精神值得我们所有的人学习。

这部影片还宣扬了另一种精神，那就是被无数人赞叹的助人为乐。袁雨荷是一家花店的老板，当得知自己患了严重的心脏病时，没有崩溃，而是勇敢地面对。在她离开这个世界前，她将骨髓捐赠给程苗苗。一位来自北京的导游李静为了救助旅行团中的旅客，导致自己失明。袁雨荷临终前，把自己的眼角膜捐献给了她。当李静到电视台做访问时，她说：“我和雨荷素不相识，我没有机会看到她的样貌，但我知道她一定很美，像荷花一样！”是呀，乐于助人的人在无数人心目中都是美丽的。

总体来说，整部电影体现了一种积极向上的正能量，启发我们去实现自己的梦想，启发我们用梦想的翅膀在天空中自由翱翔。还可以说，它体现了一种精神——— 大爱莱芜！

初一作文 篇9

瞧，那江水上游和下游的尽头被一层薄薄的轻纱笼罩着，你的目光再向前移，看到的则是白色的雾气加上天的纯洁，看不见烟波浩渺的江水，看不见连绵起伏的青山，看不见高耸入云的大厦。仿佛是一个神秘莫测的迷宫入口，等待人们前去探索、发现；仿佛是一个海市蜃楼，感觉近在咫尺却遥不可及；更仿佛是冒险之旅的道路，充满了惊奇、刺激与乐趣；仿佛江水与两岸的青山翠柳互相辉映，柔美当中又体现出了长江的气势非凡、与众不同。浑浊的江水波光粼粼、微波荡漾，缓缓地向前蠕动，让我不禁想起了唐代诗圣杜甫的诗句无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

然而长江做的这一切是那么的细微，那么的不引人注目，它只是在按照自己的规律流动罢了，它和千万条河流一样普通、平凡，那它究竟是哪儿吸引人呢？我想应该是它的长度和来历吧：长江全长6430公里，起源地在青藏高原唐古拉山主峰各拉丹东雪山，流经13省区，青海省、四川省、云南省、重庆市一直到上海。长江还有岷江、嘉陵江、沱江等重要。

初一作文 篇10

回忆这东西若是有气味，那就是樟脑的香，甜而稳妥，像记得分明的快乐；甜而怅惘，像忘却了的忧愁……

――《更衣记》

尽管已经进入六月，可是成都的天气还是有些微凉。这不禁让我想到三年前的九月……

20xx-2004年*樟脑

我手中拿着录取通知书，纂着爸爸的手，走进了那个无数次在我梦中出现的圣地……

眼前的一切都是那么陌生，从树缝中透出的阳光射入我的瞳孔，有些刺眼。东问西问一番，终于找到了教室。里面已经齐刷刷地坐了一大堆人，我怯懦地躲在爸爸身后，慢慢走了进去，没有我认识的人，怎么办？

到了下午发书的时候，几门主科加上数门副科的教科书，练习册，课外链接读本……我们才刚从欢乐的小学生活中脱离出来，怎么受得了如此大的转换~~结果那天放学后，校门口所有的出租车师傅全笑的像朵菊花似的载着搬运工似的我们回去了……

上课中……

左看右看，怎么办？全是生面孔，连话也不讲，怎么混啊？

……

“同学们啊，上课了就不要讲话了啊……”老师一边说着一边斜着眼睛看着角落中的我们，我们互相使了个眼色，笑得死去活来……

对啊，什么时候起，我已经与同学们打成一片了。没有理化，没有离愁，没有中考，只有快乐，是的，只有快乐。我深深地吸了一口初秋的空气，馥郁的芬芳里带了点甜味，甜而稳妥，像记得分明的快乐；甜而怅惘，像忘却了的忧愁……

20xx-2005年*冰激凌

物理怎么也学不懂，名次逐渐下滑，好烦恼……

心里渐渐有了一丝忧郁，开始学李清照伤春悲秋，哀婉叹惜；开始买很精致的笔记本来抄写诸如“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”之类的情感诗词；开始有了一丝期盼：“那个帅气的学生会主席怎么还不路过？”开始心疼父母鬓旁染上的白霜……

与母亲第一次因为自己的穿着问题有了争执，一气之下跑了出来。正是万家灯火的时刻，哪里是我的容身之所呢……

拿着买来的“和路雪”坐在街角看着车水马龙，拆开包装纸，它在我的目光下渐渐流泪。我庸俗地想，下次就不要买“和路雪”了吧，多贵啊。然后慢慢地舔着流泪的冰激凌，回家。

20xx年*5月*回忆

以往5月的成都应该早已经热得不行了吧，可是为什么今年的五月却如此阴暗闷热，尤如我们心中隐忍已久的伤感……

“咔嚓”一声，三年的初中生活宣告着即将到来的离别。大家的容颜永远留在了这张过塑了的照片中。可是我们的记忆会不会过塑呢，那样就可以永远保新了啊。

看着黑板上数字锐减的中考倒记时，揉着不堪重负的酸痛眼睛，垃圾桶里喝掉了一盒盒的速溶咖啡，叹气，只能是叹气……

看着玻璃杯中孤单的柠檬片，想想自己和它，真的有区别吗？一样的孤单，一样的被生活挤压出心中仅存的一些东西，一样的被命运摆布……

20xx年*6月*飞翔

每年6月的阳光都是流金的，可是总有人说它是黑色的。一个星期后，中考。今年的我，在六月一日，背着概念，听着操场上学弟学妹们的欢呼，心里淡然。放学路过超市，看见一大堆小孩抱着零食走出来，心异之，抬头，恍然大悟，儿童节是也。微笑着摇摇头，离去……

毕业会也是在六月吧！我们会像相交线一样，有短的交会后便越来越远吗？不知道怎么，越临近毕业，心里就越平静。不过不管是悲伤的或是喜悦的回忆，都是我心中最珍贵的。多年后，抖落上面的灰尘，会发现它依然崭新……

会接到人生的第二张录取通知书，落款会是哪里呢？我将在那里继续飞翔，带着所有人的祝福，张开双翼，飞向一片更蓝的天空。不管天空是否留下痕迹，至少我已经飞过，这就足够……

原来我们真的曾经一起看风起云涌，经历悲欢离合……可是那片天空，依然了无痕迹……