优秀中学作文

时间:2025-12-05 23:36:31
【推荐】优秀中学作文汇编五篇

【推荐】优秀中学作文汇编五篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的优秀中学作文5篇,希望能够帮助到大家。

优秀中学作文 篇1

馨竹难书那情爱的故事,牵动心扉,真教人无法释怀。冥冥大千世界,问人世间,有多少爱恨情仇?

都市的街头上,疯狂雨夜里,我清析地还记得你的背影与逗留的回眸。是啊,我们曾经在一起,一起仰望着星空浩瀚的美丽,牵手相印的`手心,胜过千言万语,就注定了那份情难了难结。如今,再也找不到昨天留下的痕迹。

无须承诺,我亦会永远在心里守候着,我相信我们将会彼此守候在星光灿烂的夜晚,守候于水边岸上。滚滚红尘中,因为爱情,时刻燃烧着生命烈火。如远航的灯塔,照亮迷茫路途,总有那么一天,夜月满盈相爱的最终聚合人月两团圆。

幻想着,那怕是最遥远的重逢,我也会期待着,你是唯一的理由。相识的日子虽然短暂,但爱那些天真与纯情。我幻想着,如果有一天我们能真正的拿起行囊,走一段不一样的人生路,我在幻想着,我们的生活是平淡的,但我们却能再其中觉出千般的滋味。如果我们去到一个清静世界,那是一种什么样的情境……

梦想着,爱到花开。触不到的幻亦真,醒来是梦里的海市蜃楼,轮回中的光与影,感叹风起又吹离别愁,望不尽的天地间,教人只能追逐梦想到尽头,等到那天花开的日子,就让它留驻在心底吧。

心若倦了,泪也干了,装作漠不关心你,不愿想不起你。

优秀中学作文 篇2

所有的结局都已写好/所有的泪水都已起程/却忽然忘了是怎么一个开始/在那个古老的不再回来的夏日/无论我如何去追随/年轻的你只如云影掠过/而你微笑的面容极浅极浅/逐渐隐没在月落的群岚

——席慕容

读完这首诗,心里泛起难以名状的思绪。

语文是一种怀念,一种饱含泪水的怀念。一天,一年,百年,千年,万年,一切都成了依稀零落的痕迹。李清照感叹:“物是人非事事休,欲语泪先流。”普希金吟诵:“一切都将过去,而那过去了的将会成为永远的怀恋。”语文在怀恋的河流中流淌,在流淌的灵魂中升华。

翻开那历史的扉面,读完之后,只能仰头感叹:“短暂!”

绚丽多彩的青春,充满朝气的青春,最终只为“短暂的青春”,青春或许是幸福的,好似那冬日的阳光:美好,闪烁同时又略带温暖和兴奋,但最终只得算的个“白驹过隙”“岁月如梭”“光阴似箭”而落下帷幕。

有时我常常会希望自己快快长大,大学毕业开始工作,忽略掉大量光阴,穿着最时尚的服装,走进最现代化的'公司。那样的风光……却猛地一回头,发现父母的满头白发,可知风光的背后是父母的日渐衰老。如果允许,自己长大而父母永葆青春,多么美满的结局!却违反了生命的轮回。

在矛盾当中讨厌长大,长大意味着不能在母亲的怀抱中撒娇,意味着犯了错误没有了保护伞,意味着又向生命的尽头迈进一步……多么可怕的设想。

短暂的青春,我希望挽留你的脚步,我希望你在听见我呼唤的同时,能够回头望我一眼,就算一眼,而你却永远来也匆匆,去也匆匆。

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”生活着,怀念着。在青春的隧道中有去无回的流逝着,几乎所有的都会在这万物之间停留一瞬,就挥手而去。为什么我的眼睛含着泪水?因为我怀念那流去的青春,那荒废的青春……

多少次希望那个追随你那匆匆的脚步,多少次你将我抛在身后远处。你如此的匆匆,又悄无声息,在我们浑然不觉得时候扬长而去!

短暂的青春,请留步!我会加快步伐紧随你的身影!

优秀中学作文 篇3

美常常表现在灵动的一瞬间:一滴秋雨是清新的美,一声呼唤是思念的美,一个眼神是理解的美,一丝微笑是关心的美……一个个动人的瞬间勾勒出生活中一道道美丽的风景线。

在去年暑假的一天,我和爸爸妈妈乘火车去上海参观□。一路上,我的心早就飞到了世博园。脑海里像放电影一样不断闪现各类媒体介绍世博场馆的印象:通体披着“中国红”的中国国家馆主体造型古朴而雄浑;圆弧形的沙特馆,又像一艘“宝船”破浪前行;轻盈而飘逸的德国馆,似乎在向参观者们发出真挚的.邀请……游一趟世博园,差不多遍览世界美景。我一定要不虚此行,用相机将所看到的美景都拍下来!

遐想中很快到了上海站。我们按计划转乘前往世博园的轻轨列车。正是早高峰时间,人可多了,每停一站就是一次上下车“高峰”。第三站车门即将关上时,一位抱着小孩的年轻妈妈跌跌撞撞地冲进来,车子马上就启动了,她一个重心不稳,差点摔倒。就在这时,坐在车门边的一位年过花甲却依然精神抖擞的老奶奶伸手扶住了她,说:“姑娘,坐这儿来。”年轻妈妈一看是老奶奶让座,连忙说:“老人家,你年纪大……”老奶奶慈祥地说:“我天天锻炼,站会没事儿。”说着把母女俩拉到座位上,年轻妈妈连声道谢,怀中的孩子也用稚嫩的童音清脆地说:“谢谢奶奶”。这声谢,如同一杯热乎乎的白开水,平淡却充满着浓浓的温情;这声谢,如同一个暖暖的热水袋,体积不大却洋溢着满满的爱意。老奶奶摆摆手:“不用谢!”“奶奶,你坐这儿吧。”循着声音过去:只见一个满脸青春痘的小伙子站了起来,给老奶奶让座。这时,两边的座位上又站起了几个人,把自己的位子让给了站着的老人和小孩。老奶奶望着这,欣慰的笑着坐下来。

不知是谁先鼓起了掌,车厢里响起了一阵掌声。大家望着这动人的一瞬间,彼此之间目光流转,充满着感动地笑意……那一刻,一幅人间大爱的美景深深地印记在我的大脑里!美,感召了美;美,照亮了美;美,传播了美。美不一定蔚为大观,美不一定气势恢宏;平凡普通之中也有美,也有一样光芒四射、绚烂无比的美;生活中处处洋溢着美!美既要我们去发现,更要我们去创造、去传播。

相信:只要我们从生活的点点滴滴之中去创造、去传播美,这个世界一定会变得更美好。

优秀中学作文 篇4

珍珠隐自己于贝壳之中,用时间淘洗出不灭的光华;鸵鸟藏自己于沙丘之下,用逃避显示出荒唐的无知;寒梅显自己于傲雪之间,用勇气昭显出凛然的气魄;烟火炫自己于暗夜之中,一闪而逝留下匆匆的背影。一显一隐一进一退之间,泾渭分明。

那如孕育着希望的麦田一般不露锋芒,潜心实干的藏是充满力量的。古有勾践卧薪尝胆的年复一年才大破吴国,显出厚积薄发的.气度;今有钱理群先生25年潜心书卷交出首篇作品引发众人关注,更有学界昆仑钱钟书三年五载不闻其声,每一鸣则震惊学界。这样的藏,藏出了真知灼见,藏出了十年一剑。

那如卑躬于沙地间的鸵鸟一样畏首畏尾,胸无大志的藏是单薄无力的。那只知求田问舍的许祀在刘备面前窘态毕露,他妄想藏自己于乱世,苟安一隅做他的一生酒囊饭袋,所以藏自己于田舍之间。再看清末的慈禧太后,企图安安稳稳藏在内忧外患风雨飘摇的朝廷之中,躲在长枪短炮对准的高楼碧宇之中,可不想一把火烧毁了她的春秋大梦。这样的藏,藏不住丑态毕露,藏不住畏缩不前。

那如刺破黑暗的第一缕晨光一般的露,光华四溢之外美妙绝伦。毛遂自荐一举如他所言是把锥子放进了袋子,才露出了锋芒,孤身救国。诸葛亮与刘备草屋间分析天下大势,才显出才干,忠心为主。那一腔孤勇的岳飞于金戈铁马间表露国家大爱,抗金之勇动天震地,显出民族大义,英雄气节。这样的显,显出勇敢正义,显出了利剑出鞘。

那如烟火一般一闪而逝的显是过眼云烟,看似辉煌实则苍凉。古时赵奢之子赵括,不听父亲之言领兵出击最终兵败国衰,为赵国灭亡打下基础,纸上谈兵的光辉一瞬换取千万将士血流成河。今日我爸是李刚之流,郭美美之徒更是如过江之鲫,层出不穷,引发片刻的关注,烙印出这个时代的浮躁喧嚣。这样的显,显出了自以为是,显出了浅薄无知。

钱理群先生在《梦话录》中说:“年轻人都应该潜心静气地去追求梦想,追求理想主义。”一显一隐之间的平衡把握十分关键,其要义在于是否有真才实干,树的根扎好了便不惧风必摧之,人的根扎好了便不惧群人嫉之。

显隐之间,进退之间,有才乃大!

优秀中学作文 篇5

语文,可以简单理解为语言与文字。语言,大国之脉也;文字,大国之器也。在千百年的历史中,它是记载风云起伏的工具;在现在的社会,它是人们交流的平台。语文存在于书籍中,在生活中,在心中。

我已记不清第一次接触语文是什么时候了,大概是妈妈给我讲故事的时候。是语文,把我带进美丽的童话世界;是语文,带我在书海中尽情遨游。直至现在,我对书籍依旧那么热爱。

在开始系统学习语文后,我愈发爱上了阅读。我用老师的方法,一遍一遍地读,地至对对情节滚瓜烂熟为止。在不知不觉中,它提高了我的想象力及写作能力。当老师表扬我作文写得好时,我在想,这都是书的功劳呀!

在书籍中,我会结合学习,思考作者当时的境地,在书上运用的'修辞方法,并想为什么它要这样刻画人物。每次看完书,我把心里清零,然后写下书里的人物名称及性格特点,结局如何等等。后来,我把这种“白纸法”用到学习语文上,对复习非常有帮助。

语文是一种美。一种特别的美。这种美在每个人的心中,它无处不在。它带你走进文字王国,带你走进言世界,在书海中遨游,在学习的路上进行不一样的精彩。

书籍让我学习到了语文这种美。我很庆幸,我能接触语文,热爱语文,会和人畅谈世界,和人交流合作。书籍记录了语文的发展,帮助了我们学习语文。由此可见,书籍与语文是不可分割的一个整体,而我们,则是这当中最幸运的受益者。

我从书籍中学到了语文 ,也从语文中学到了美……

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