秋天初中作文

秋天初中作文15篇

在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的秋天初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

又是一年叶落，又是这片森林，却再也见不到那瘦小的影，听不到那傻傻傻的笑声……

——题记

入秋了，一片片枯黄的落叶被树枝毫不留情的抛弃，悄然无声地坠落在地上。秋风“哗”地一下将它们吹起，又“哗”地一下抖落他们。我踏着树叶，一步步地走着……

为什么生命是那么的脆弱！那么的不堪一击！一张灿烂的笑脸，一个童稚的面孔，就这样被无情的印刻在了那冷冷的黑白相框中。“这到底是怎么了？为什么会这样？你不是喜欢和我玩吗？我来了，可你在哪儿啊？小弟，你是不是又在和我玩捉迷藏啊，可你知道，我不喜欢找的，你快出来，我们重新开始玩。”我轻声对你说着，但你却再也听不到我的话了，我不怪你，也怪不了你，我只想对你说：对不起。

有多少次你哀求我陪你一起玩捉迷藏、打弹珠，而我一句冷冷的“无聊！”总让你无奈地走开：有多少次，你欣喜地给我展示你如获至宝的新玩具，却被我一句淡淡的“没劲”草草打发；有多少次，你极力地为我所犯的错误辩解，事后却被我两个狠狠地“虚伪”所回绝；有多少次……有多少次我这样深深地伤害了你，终于，你骨瘦如柴的身影离开了我的视线，而我也是从那时开始领悟到你对我的好。

一切都晚了，就在叶落之时，你走了，带着我对你的不屑和误解孤独地离开了这个世界，那时你才八岁，因为上学我没去医院看你，也没见你最后一面，我什么都没做，但当得知你永远离开时，我哭得很伤心。那时我不懂什么叫做先天性心脏病，我认为是我伤害了你才让你过早地离世，所以我流着泪拼命地向你道歉，想要弥补你，尽管我知道这无法补救……

凄凉的风依旧无情地吹卷着残枯的树叶，慢慢地，我停下了脚步，拾起一片秋叶，喃喃说道：小弟，又到了叶落的时候，你还好吗？你原谅我了吗？……

唉，为什么？为什么！为什么人们总要在失去的时候才懂得珍惜？无尽的悔恨与无奈终于让我醒悟：珍惜你现在拥有的一切，否则，你一定会在叶落时，听到自己无力的叹息……

秋，不像春那样娇媚可爱，也不像夏那样琳琅满目，更不像冬那样洁身自好，秋以朴实的笑容和无私的给予为人类默默奉献。

秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位母亲正轻轻地哼着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的梦乡。

秋雨溹溹，沥沥地下个不停，好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸段。飘飞的雨丝丝缕缕，缕缕丝丝，密密麻麻的斜织着。秋雨，好像一位美丽、洁净、成熟的少女，轻轻地抚摸着你，使你感到清爽、快活、惬意。

秋天，意味着成熟，一场绵绵秋雨过后，风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透了的香味，在微微干燥的空气中飘荡，让人觉得格外的舒畅。熟透了的稻谷，像害羞的小姑娘，低着头；高粱像喝醉了酒的大汉，从脸上一直红到脖子；雪白的棉花堆成一座座小山；红灯笼似的苹果；金灿灿的橘子令人垂涎三尺……望着这丰收的景象，人们的脸上露出了欢快的笑容。

秋高气爽，一群大雁往南方飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问“秋天来了，哪来的花蝴蝶？”不错，秋天是没有花蝴蝶，不过那一片片落叶不就是一只只美丽的花蝴蝶吗？树木都换上了秋装，只有青松仍那么苍翠、那么挺拔！

秋天，象征着成熟，意味着丰收。秋天是美好的，是欢乐的。人们爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的云淡日丽，爱它的瓜果飘香。我爱这美丽的秋天！秋姑娘迈着轻盈的步子向我们走来，我们一起去看看吧！

你瞧，果园里果子成熟了。苹果露出红红的脸颊；胖胖的的柚子小弟，挺着大肚子，一个挨着一个，把树枝都压弯了。

来，我们一起去看看枫林吧！哇！红红的枫叶远远看像一团团火苗，近看一片片枫叶像小鸭子的脚掌，风一吹它就像是在跟我们“招手”，欢迎我们的到来。

再看看田野吧！田野像金色的海洋，风一吹它们就会跳起丰收的舞蹈。农民伯伯高兴地收割稻谷，田野里回荡着他们快乐的笑声。

美丽的秋天丰收的季节，我爱你！

风各色各样，一年四季都有，而我，却最喜欢那迷人的秋风。

冬天，寒气逼人，天上飞舞着雪白而又迷人的花，冻得人们直发抖，再加上呼呼的北风，更是寒风刺骨，更是雪上加霜了。春天，春风柔柔的吹着，走过树梢，叶子在向你微笑，和它打招呼，路过草地，小草在向你点头。春天的风一吹，使人感到有如梦乡之中。你偷偷地打个哈欠，伸个懒腰，舒展下自己的身躯，你便会立刻想跑上床，美美地睡上一觉。夏天，太阳当头大晒，风便也变成了热风。就是在没有太阳的时候，外面下起了一阵阵小雨，你想打天窗户凉快一下，一股热浪迎面而来，有时还可以使你汗流浃背，挥汗如雨。而只有秋天，虽然只是一个小小的普通的季节，但却描绘了一个秋高气爽，如诗如画的美景。

秋风姑娘迈着轻盈的脚步从天而降，是它给了我们欢乐与喜悦。它走过树梢，放下了一个个金灿灿的果实。它路过田野，洒下一颗颗丰收的高粱。它飞过天边，将一缕缕阳光带进我们的心田。它为大家付出全部，自己却毫无所得。虽然秋风那么完美，但它也还是非常“调皮”。国庆期间，爸爸带我们一家人一起到猴子石大桥玩。一下车，我见风非常大，所以马上让爸爸拿出了风筝来放。爸爸用手测出了风向，然后逆风一拉，风筝就摇摇摆摆，大模大样的赴了天空。

到了风筝稳稳的飘在天空中的时候，爸爸把风筝交给了我。我扯着风筝线，一拉一松，让风筝随风飘扬。忽然的手中的线一松，风筝渐渐地往下落了，我急忙退后几步，往后使劲拉了拉手中的线，口中大叫道：“爸爸，帮忙！”爸爸告诉我，原来是风改变了方向，它在跟我捉迷藏呢！唉，你们说它调皮吗？秋风像一个淘气的小男孩，调皮，爱玩，它又像一个可爱的小姑娘，善良，温柔。我喜欢秋天，更喜欢秋天的风。

我们的校园，一年四季总是那么美丽。春天，这里充满生机，青草冒出嫩芽，树枝抽出新绿，小鸟会在这里婉转歌唱；夏天，这里郁郁葱葱，给人一片赏心悦目的浓荫；秋天，这里色彩斑斓，像油画家笔底的画面，显得格外靓丽；冬天，虽然这里很少下雪，但也别有一番风味儿。

然而，我最喜爱的是秋天的校园。因为，秋天校园里是彩色的，也是芬芳的。

瞧！校门口那棵柚子树上挂满了灯笼似的柚子，走到树下还闻得到那柚子散发出的阵阵清香，真想摘下一个来尝一口。正对大门，一眼就可以看到一颗高大挺拔、枝繁叶茂的黄角兰威风凛凛的站立在那里，树上开满了大大小小的花，那花的香味也是十分迷人的。

我们校园里最多的植物当然要数桂花了，操场的左右两边各有一排，教师楼前也有一排。秋天到了，那一排桂花树像一把把撑开的小花伞，争先恐 ……此处隐藏4852个字……到这里，我又为秋叶感到骄傲，没想到它们竟会有"可持续发展"的思想，太不可思议了。或许是神秘的大自然赐予的吧。

我漫步在秋的世界里，我走到一棵梧桐树下，捡起一片落叶，我闻见了一股沁人心脾的清香。我听见了秋在诉说着什么。

有人说“秋天是生命的结束”。我却说秋是对一个生命的考验。儒家学问中曾有这么一句话“岁寒然后之松柏之凋也”这句话诠释了生命力的顽强。只有在艰苦的环境中才能体现出一个生命的意志，秋天这是一种生命的考核者。秋天没有春天的生机勃勃，也没有夏天的枝繁叶茂，也没有冬天的凛冽寒风。它有在大自然中一种无与伦比的美，我想这种美需要去要心灵去感受。

自古人们对秋天就有正反两种看法：有些人他希望秋天的到来，因为秋天是收获的季节，在秋天他们可以收获这一年来的汗水。则有的人对秋天是一种烦感，他们认为秋天让生命没有了朝气。我想告诉持反方的人们：秋天的景色是最美的，因为秋天是每一种生命的最后时刻，所以它们绽放自己最美丽的`样子。

在世界的每一个角落都会有我们不曾发现的美，但我们看见景色都会有它美的一面，细心观察，体验每一种事物的美。

我爱校园，但是我更爱秋天的校园！你要是不信，我可以带你一起去看看。

秋天的校园，美丽极了！你看，小蚂蚁在搬食物呢！有：面包渣，小豆子，还有小蜜蜂、小蝴蝶在勤劳地采蜜。我来到树下，听见沙沙的声音，原来是树叶掉了。这些树叶可引来了不少爱收集树叶的小学生，他（她）们把捡来的树叶做成了一个个书签，做成了一幅幅树叶贴画。有的做的是孔雀；有的做的是汽车；有的做的是花花草草。它们一幅比一幅漂亮。

再把目光转向操场，小女孩有的在跳绳；有的在踢毽子；有的在跳高。小男孩有的在跑步；有的在跳远；有的在打篮球。他（她）们玩得可开心了！

等我长大了，我想当文学家，用优美的语句描绘它。又想当画家，用漂亮的画来表达它。使我对校园的印象更加深刻。

秋，飘满了黄，一切的改变，几时能回？一切的回忆，几时能改？风，改变了方向，人，走过了街道，傻傻的以为，一切不会改变，幸福的开始，又怎能断送在我手里，一切如果能改变，时光，如果能倒流，一切的痛苦就可以压在一个人身上了，而那个人，就是我

秋，改变了航道，一点一滴，没人看见，雨，打破了宁静，一点一点，滴在心中，没有伞，光溜溜的被淋透，一个人，是否能承担一切，一只猪，逃不过被吃的厄运，痛，只是一时的，情，却是一世的，人，为情哭，狗也为情奋斗，虎再毒为了情也不食子，风，飘落了树叶，一片一片，飘在手心，雷发出了巨大的响声，它也知道我傻了，人，本是如此，不屑于任何事，又不得不理解那些事，谁又能明白，人，为什么而生，为什么而活？

秋，飘落了树叶，人，为此感谢，人生，当哭则哭，可又有几人敢能真正哭出来？眼泪哗哗的往下流，树叶哗哗往下掉，总以为要成功了，要成功了，可每次到最后还不是失败了，曾说失败乃成功之母，可失败，失败再失败也没有成功，躺在床上无所事事，回忆只能让人痛苦，只有那些落叶能明白我的心情，轻轻抚摸着它，写上愿望，往天空吹去，树叶飘呀飘，我以为这样就能实现愿望了，可是，这种想法，成为了幼稚的象征……

秋，平淡了炎热，吹着寒冷，心，冰呼呼的，想着冷静，冷静，到了最后心灰意冷却没有平静。光照耀着人生，可在前进，终究还是黑暗，走过的人生，飘满着幸福，只剩那段记忆不会幸福，痛守回忆，不会相信，那段记忆。

秋，在最后，干枯了万物，冬到最后舒活了万物，春，到了最后，放出了炎热，夏到了最后，持续了温暖……

秋天，持续了欢乐后，干枯了万物后，一切的改变，我都会欣然接受！！！

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一听到这首诗，我便想起了秋。

调皮的秋雨在我从教室踏下楼梯的那一刻，竟然停下了它嬉闹的脚步。离上课时间还早，我漫步在校园的花园里，仔细地寻找着秋在校园走过的印记……

下过雨的花园，格外的清新。那伏在树叶上的灰尘被雨水冲刷过后，已消失得无影无踪，叶的浓绿愈发显得深沉。那晶莹剔透的雨珠把高大的香樟衬托得更加“庄严”。那开在大门两旁的葱兰，在秋的风姿里继续着它最后的洁白。继续往前走去，有些秋叶经不起秋风的吹袭，从树上纷纷飘落，像一群翩翩起舞的蝴蝶，打着旋儿地飘落到地面，像给大地铺了一层金毯。

到了停车口，一片碧绿跃入眼帘，大块头的叶子努力伸展，这难道就是传说中的芭蕉扇？我带着疑问看了看注释牌，啊！原来就是它“本尊”。它的根很厚，黄带青绿，叶子大而绿，挡风挡雨都可以，而“厚道”的秋风则毫不客气地为它点缀了些大地的颜色！芭蕉下那密而茂盛的草堆里则闪着些粉里带白的小花。这些深浅不同的绿、深浅不同的褐、深浅不同的棕黄，丰富了秋的色彩，增加了秋的内涵。

“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的雪松坚守着校园每个季节的岗位，从不缺席！我循着小路走到了操场边，一股清香沁入我的心底，抬头一望，便看见了桂花。那绿绿的叶、嫩黄的米粒般大小的桂花，给这样韵致的秋天增添了一抹馨香！桂花树旁一株小月季还在顽强地盛开，火红的月季花边微卷，花芯透着深黄，一枝独秀的它在秋意中诠释着坚强。

寻秋在校园，秋的绚丽多姿萦在我的心田……

而回教室的路上，操场上同学们为梦想奔跑的身影，教室中同学们在一起兴致勃勃的讨论问题的声音……则与这清明绚丽的秋景一起组成了积蓄力量和收获的秋日校园！走在这样的校园中，梦想便有了着落！

秋分一过，秋意就越来越浓了，但我觉得城市里的秋天有些平淡、单调。可不，除了落在校园里的一片片黄叶，看看天空中一片片浮云，再就是偶尔看到一排排南归的大雁，还能看到些什么呢？于是，我想起了故乡的秋天。

三年前，我还在农村姐姐家里念书。姐姐家住的那里是有名的苹果之乡，记得那一年叔叔承包了两亩的果园。那果园啊简直就是我童年的乐园。

秋天一到，果子的芬芳扑鼻而来，醉人心脾，且不说黄澄澄的鸭梨挂满了树枝，那红红的苹果像小灯笼一样压弯了枝头，单就像那绿色走廊一样的葡萄架就够我陶醉了。啊！可爱而迷人的葡萄架啊多么芳香幽静！那茂密的枝藤，爬满了架子。在那又大又绿的葡萄叶上，挂在一嘟噜一嘟噜晶莹透明的葡萄，紫黑溜圆，像一串串紫色的珍珠。顺手一摘，一嘟噜就有一斤重，放在嘴里一咬，汁水像蜜一样甜一直甜到心里……我和叔叔家小丽就像亲姐妹一样在葡萄架下做着捉迷藏的游戏，追呀跑呀，玩起来就没够……

太阳快落山了，被夕阳映得姹紫嫣红，清风吹来，田野上散发着清馨的芳香。刚刚收割的庄家，装满了一车又一车，随着那清脆的鞭子一响，马铃声声，在田间小路上留下一串串马蹄的“炊烟”。路边，那晚开的野菊摇曳着花枝。那密密麻麻的山枣，已被夕烟添上了“胭脂”。啊，秋天用那支神笔在故乡的大地绘了一幅多么美丽的图画呀！迎着秋风，欣赏这迷人的秋色，真令人流连忘返……眼下又是秋天了，望着校园里的一片片落叶，看着新上市的水果，我想起了故乡，想着叔叔家那金色的果园，更想起了葡萄架下儿时的快乐……