初中生作文

时间:2025-11-20 17:15:28
初中生作文汇总十篇

初中生作文汇总十篇

在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的初中生作文10篇,欢迎大家分享。

初中生作文 篇1

每个人都有自己可以做得好、并且擅长的事。而我最拿手的一件事,就是体育运动。因为我是男孩子,从小就很淘。所以,我天生就爱运动,也喜爱运动。运动,带给我无限快乐。

妈妈说,在我小的时侯,两岁时我在兴凯湖造纸厂的篮球场上,爸爸打完比赛,我蹦的蹦的的就去捡了个球,拍起就跑。全场的人都惊呆了,看到了一个体育天才儿子,爸爸妈妈也都呆住了。从那以后,大家只要一见到我,都管我叫“篮球小子”。这些也还是妈妈和爸爸告诉我的,我也看到过照片。所以,我是非常的、非常的喜爱篮球这项运动。

以后长大了,运动成为了我真正的喜好。不管以后有什么样的烦恼,我都是拿运动去排解,去寻找乐子。在充满兴趣的跑跳中,我能静下心来,烦恼和压力烟消云散。

上到了六年级,我因为爸爸工作调动,就被转学到享有“体育强场”之称的八五八农场学校。在这里,让我感受到了更大的快乐,400米塑胶运动场、六个地坪漆篮球场、室内体育馆、文化宫……一切的一切,真是让我开了眼界。这所北疆名校,有那么大的篮球场,还有那么大的操场,那每周一升起的国旗,飘扬在我的心中,让我感受到了丝丝的温暖和自豪。

从此,我更爱上了篮球运动,一下课就去玩。以前都是打铃了才回班,但是现在上八年级,时间紧了。要好好的学习,又要打好篮球,这真是件不容易的事情。回班晚了也不怕的话,那我就简直是个篮球迷,是个篮球疯小子啦!

从六年级上到了现在的八年级,我的运动方面有了很大的提高,那是因为我在不断的练习,一次次的学习,才有这么大的收获。

9月10号,全年级蓝球比赛,好多同学都传球给我,。每一次,我接球、运球,直接来个小三步上篮,只听那“唰”的一声,“三不沾”,球进了!全场为我精湛的球技响起热烈的掌声,当时我听了别提多快乐啦!

老师们说我是个篮球天才、是个才子,说要多多培养我,让我多多学习。我也一定不会辜负师长的期望,积极进取。

运动,它带给了我快乐,带给了我健康和自信。现在,我的学习进步了,也能吃苦了,但我从来没骄傲过。因为,人外有人、山外有山,一山更比上一山高。我会更加努力,做一个全面发展的好学生。

运动,带给我快乐!

生命不息,运动不止!

初中生作文 篇2

我看不到一丝希望,寒雪冰冻着我的关节,我一无所有,只剩下那一颗唯一炽热的心,我真的不知道该不该坚持下去了……“不要在乎别人的嘲笑,他只会让你更加强大”4x400米的跑步接力比赛马上开始了。我们扣上号码牌来到检举处检录。看到的一幕让我和其他三个队友瞠目结舌——其他队伍全都是强健有力的高个子!有着“一览众山小”的气势。我们像只惊弓之鸟!有个对手笑嘻嘻而得意洋洋地对我们说:“你们班没人了吗?”我们气得无地自容,忍受不了那拔嚣的气焰但也无言以对。

老师带着我们来到赛道,我们在经受这意外的打击之后我们难免有些泄气,但为了证明自己,我们相互加油打气,发誓用全部的力量在赛道上,即使倒在地上!比赛准备开始了,第一棒的同学就位后,随着一声枪声运动员们去骏马般向前冲!速度极快。我们为第一棒的同学嘶声力竭呐喊加油,他暂居第五并且速度很均匀。在最后一百米冲刺他如猛虎般爆发连超了2人以第三名的速度传给第二棒的同学,第二棒的同学也毫不示弱,迈着矫健步伐追赶着!也保持第五的位置,到弯道后他也冲了起来,连超了三人!我激动极了,我边给他加油边伸手等待他的接力棒。之后,他以第二名的成绩交接给我,交接的过程很迅速,我极速去追赶第一名,同学们都在给我加油助威,我咬着牙摆动双臂冲刺,以第二名的成绩交给了下一个同学,最后一棒的同学拼命争夺冠军,但由于距离相差太大因此只夺得亚军。

即便如此我们仍然激动得在终点拥抱了起来!努力没有白费,之前嘲笑都烟消云散,都化作了胜利的眼泪……每当我看到这闪耀的银牌,心中就有无限的感慨。我想,青春的跑道何尝不是这样的呢?虽然在这条跑道上会被嘲笑有很多困难,但是你只要咬紧牙坚持下来,冲向终点,你就会感受到胜利的喜悦,会有人为你鼓掌!

青春惊涛骇浪!青春,不管多远的跑道都能冲到尽头。带着明天的希望痛并快乐,努力地奔跑,怀揣梦想,只要不曾放弃,就没有什么能让自己停滞不前的,只要够坚强,就没有什么能把自己打垮!

初中生作文 篇3

如今的我已经升入了初三,所读过的《初中生之友》虽然没有“数不胜数”那么夸张,但倒也不少。时至今日,我对这本读物仍意犹未尽,总保持着特有的新鲜感。它犹如阳光,温暖我们的心田;它犹如明灯,照亮我们的前进道路。这样很自然勾起了我初遇它的联想。

那是一个令我印象深刻的早上,刚刚步入中学大门的我,犹如一个长不大的孩子正与熟识的同学嬉戏打闹。只听一声鸣笛,当初吓了我一跳,猛然回过神来一看,只见操场上掀起一阵风沙,隐约地看到一辆满载货物的卡车向教导处门口驶去。我们还天真地追着那辆卡车。卡车在教务处门口戛然停了下来。当时车停在我身边,那个司机似乎“力气”很大,呵斥我们,还用手挥了一下,示意我们后退。我们由于太幼稚了,还有点不服气呢。不一会儿司机开了车门走下来,吃力地将一捆捆摞好的《初中生之友》拎了下来。我第一眼看这种读物,完全被它新颖的封面和亲和的名字所感染。顿时,对那个司机的不满如水汽般蒸发得无影无踪了。心里油然升起渴望想看此书的念头。

当时个头较小的我此时此刻倒主动帮那个五大三粗的司机搬书。虽然沉重的书会令我上气不接下气,但兴趣的力量是不可估量的。正因为这点,我一口气将书扛到了教室。

回到家后,我连作业都没来得及写,就迫不及待地拿出来《初中生之友》,爱不释手地看,那天是我最发奋的一天吧!

读完整本书后,我感到它的最大特点便在这“友”字上。其中有那贴近我们生活的“校园故事”,“青春风铃”打开了我们的心扉了;“伊妹信箱”让我感受到了与朋友畅谈的乐趣;“生命斑马线”让我听到了来自朋友的忠告;“走近科学”仿佛是与朋友一起遨游科学世界……

《初中生之友》不仅教我们更多的知识,更是以朋友的角度用心与我们沟通。初遇它是美好的,但我更希望能够延续这种美好感觉。希望它能够与我们一同成长,在生活、学习甚至是工作中与我们同行!

初中生作文 篇4

在一座山上,住着一位善良的小溪姑娘和一位山爷爷。

一天,一只小鸟在森林里飞来飞去。突然遇见了小溪姑娘,说:“你怎么还在这里呢?你的兄弟姐妹,亲朋好友都去了大海里呢!”小溪姑娘听了,急忙收拾行李,准备出发到大海。

小溪姑娘找到了一条去路,就跃了进去。山爷爷见了,急的把身上的石头居民全部召集起来,阻止小溪到大海。

石头居民突然冲到小溪姑娘面前,形成了一堵坚硬的石墙,将小溪拦在了山上。

小溪姑娘大声喊着:“有人吗?谁来帮帮我!”可是并没有人伸出援助之手。但是小溪没有放弃,而是一直在求救。不知道过了多少天,一个工人听见了,就把石头全部搬走。小溪姑娘和工人道谢之后,就继续赶路了。

山爷爷大怒,又给小溪姑娘增加了重重难关。不过小溪姑娘没有低头,而是咬紧牙关,坚持闯过了所有的关卡。

山爷爷眼看着她快要流入大海的那一瞬间,伸出大手挡住了入海口。小溪自言自语地说:“我已经快要到达目的地了。我一定要冲出这里!有了,我可以让兄弟姐妹们帮助我。”

于是,小溪的兄弟姐妹齐心协力,帮助她共同冲破了最后一道防线。

小溪姑娘自由啦,她和兄弟姐妹们一起回到了大海里。山爷爷愁眉苦脸地说:“唉,我还是把她放走了。”

这个故事告诉我们,人只要有目标,并且努力去做,就一定能成功。

初中生作文 篇5

假如风有颜色,那世界一定变得更美丽,更生动。风与大自然的景色搭配起来,一定是一幅美丽的画。

假如风有颜色,我希望是青绿色。因为青绿色代表春天。它象征着世界和平。它一吹过,万物苏醒,给祖国增添了几分风景。它一吹过,鸟语花香、万紫千红、百花齐放,大地花红柳绿,风给大地穿上了绿装。

假如风有颜色,我喜欢是蓝色。因为蓝色代表夏天,它象征着安宁。它在夏天一吹过,把烈日炎炎的夏天顿时变得凉爽,它一吹过城市的噪音和尘土顿时减少了许多。它还把盛夏夜晚的蝉声变得更动听了。风给大地穿上了蓝装。

假如风有颜色,我希望是黄色。因为黄色代表秋天,它象征着的是大丰收。它一吹过,蔬菜水果成熟了,它一吹过就像个信使把喜悦和大家一起分享。让农民伯伯一年的心血没有浪费。风给大地穿上了黄袄。

假如风有颜色,我希望是白色。因为白色代表冬天,象征着纯洁。它一吹过,把小孩的友情变得更纯洁了,它让敌人变成了朋友。它一吹过,天空下雪了似乎在说小朋友来玩吧。风给大地穿上了雪大衣。

假如风有颜色,我希望是五彩的,它们象征着生命、和平、宁静、清洁、收获、开心、纯洁、友谊、文明与善良……这些颜色把四个季节变得不再单调。

初中生作文 篇6

金华城的初秋显得格外聒噪,令人烦闷。加上近期这几天又事阴雨连绵,人们原本穿的越来越少,冷雨以来,又得换上了外套。

远远地闻见厨房里飘来一阵饭香味,在香味飘散在狭小的房子里,显得格外浓郁。我双手冻得发冷,所在外衣的口袋里,忽得想起周日是个重要的节日——母亲节,顿时,一种不知所措的负罪感随之而来。

在母亲节那天,我和朋友跟随妈妈在商场里闲逛,思量着要买点什么送给妈妈,朋友妈妈的母亲也跟随着。两位妈妈久久停留于一家店不出来。朋友悄悄地说,我们趁着这个时间,去买点东西吧!我欣然地同意了,与朋友一起去挑选。

我们来到了糖果屋。橘色灯光温柔地跳跃着,天蓝色大理石桌子上林林总总地摆满了糖果,椰子糕、太妃糖、榴莲糖、薄荷糖……各式各样的糖果,让人眼花缭乱,在金色光的折射下更显得甜蜜!

我们在细细挑选后,各自挑了一袋多口味奶糖。用火红色的袋子装着,系扣处别着金丝,显得小巧玲珑,却是那么惹人爱。

找到妈妈,把糖袋递给她。原本就不善表达的我,在妈妈惊讶与惊喜混合目光中,显得极其不自在,又觉得别扭。于是,我涨着红了的脸,对妈妈说:“母……母亲节快乐!”

妈妈睁大了眼,眼睛里透出一种欣喜之光,嘴角上扬,轻轻地抱住我,接过糖果,说:“谢谢!”

我和妈妈将朋友和她母亲送回家后,两个人在婺江边上走。妈妈忽然转身对我说:“我吃了你送的糖果,我很喜欢,你需要尝尝吗?”

我自然是答应的,拿过糖袋,手伸入糖袋中,糖袋传来了摩擦发出的“沙沙”声,我小心翼翼的把糖纸拨开,里面露出了糖的绿色外衣。这满足了我对巧克力的所有幻想。那糖在我嘴里慢慢融化,唔……一股薄荷味在舌尖化开,清清凉凉,又透出许些巧克力特有的浓郁,甜蜜,有着甜甜的幸福的滋味。再轻咬一口,咬到脆皮,仿佛咬伤冰激凌脆皮的感觉。

妈妈笑眯眯的问:“好吃吗?“我点点头妈妈附和道:“那当然,这是我女儿送给我的母亲节礼物!”我笑了,几分甜蜜涌上心头。

其实,我们在生活中,只要我们睁大双眼,敞开心扉,用心去感悟,去体会,我相信,也能够品上这份甜蜜的味道。

初中生作文 篇7

阵阵的寒风中,慵懒的阳光,偶尔也有一阵阵和风悄悄拂过我的脸。是的',春天来了,这个美好的季节悄悄降临了。花儿们慢慢苏醒了,草儿们慢慢长高了,动物们慢慢勤劳起来了,我也随着这温暖的气氛来到美丽的小花园,那里是给我带来快乐的一个地方。

采摘下一朵二月兰,随着一阵阵和风想起了这样一件难以忘怀的事儿:那是一个阳光明媚的日子,我来到学校,老师发下昨天的测试卷,我考得不太好,比以前低了十几分,老师在课堂上严厉地批评了我,我真恨不得钻进一个缝里。下课后,老师又把我叫到办公室,说我这次考得很糟糕,而且主要问题是没看清题目,还发短信给我妈妈,让她教育我。回到家后,母亲第一反应就是骂我,使我心情越来越不好,在房间里拼命发泄,大叫,砸东西,心理好像有块大石头一样。

傍晚,我来到花园,怀着糟透了的心情出来散步。一只美丽的蝴蝶引起了我的注意,那只蝴蝶十分漂亮,翅膀是我最喜欢的金色,我跟着蝴蝶来到花园中心的花坛,我看到了一朵粉色的二月兰,我轻轻摘下它,实在太漂亮了,便不由自主地采摘了许多……然后与花园里和那些小动物“玩儿”了一会儿,心情慢慢舒畅起来,小草们似乎知道了我的心思,都高兴得摇头晃脑,花儿们也兴奋得笑开了脸,我第一次觉得春天这么美好,能让原本很糟的心情变得舒畅,花儿们也兴奋得笑开了脸,能让原本很糟的心情变得舒畅,我拿着许多二月兰回到家,放在花瓶里,高兴得合不拢嘴。我觉得自己就像这美妙的春天,我不再生妈妈的气,请求妈妈原谅我,妈妈也摸着我的头,说自己脾气不好,让我原谅她……

想到这后,我的嘴角轻轻往上扬了一下。以前我觉得春天只不过是一个季节,而且就在我们身边,非常普通,甚至没感觉,但现在我却发现,春天是一种希望,它能给人们带来生机,带来希望,我觉得,春天就在我的心中……

初中生作文 篇8

他和她生活在一起,住在一个破烂的房子里。房子在下雨时就会漏水,所以漏洞下常年放着一个烂了边的塑料盆。

可他不争气,天天泡网吧。一次,她亲眼看到他走进了网吧,带着一个女孩儿。他很晚很晚才回到家,看到了一脸疲惫,却依然等他的她。她的脸上带着还未干枯的泪痕。他从她身边走过,她猛地起身“啪!”的给了他一巴掌,他转身一脸诧异的看着她,她却决绝的转身,拿起外衣将门重重的摔上。

第二天早上,他出门看到了坐在门外纸箱上睡着的她,旁边的大纸箱里装满了用过的面巾纸。她的头发上有着昨夜被雨水浇淋的痕迹,那齐齐的刘海,因为被雨水的冲刷,弄的一缕一缕的。他抬手,帮她擦干了脸,扶进了屋子。他发觉她的头特别的烫,是的,她一夜雨淋,发烧了。他把药给她服下,再去摸头的时候,被她一巴掌打下:“滚回学校!”他看着她:“哦。”听到了他的回答,她转过身去,不再看他。

他去了学校,面对着老师和同学们惊奇地目光,坐了下来。可是,他并没有听课,而是在课上睡了一天,老师没对他抱多大的希望,准确的说,他来学校就是个惊奇的事情了。同学们都不去叫他,他不经常来学校,同学们并不认识他。

他放学回家,发现餐桌上摆了很多好菜,还有一些肉。虽然不多,可是对于他来说已经是很好了。可他后来又在想,为什么呢?她走了过来:“今天不错,以后要加油!”吃饭的过程中她一直笑眯眯把肉夹到他的碗里。

他,愣住了。从那刻起,他发誓不能辜负了她。

慢慢的,他开始为了她在老师和同学惊奇中带着不可思议的眼神中拼命学习。但他不是神,他只是一个普通人而已,落下那么多的课程,补上去怎会那么容易?别的同学会请家教来补,可是他的家庭环境是不准许的啊!同学们和他也都很疏远,老师有时也只是对他笑笑而已。所以他累了,不想拼了。可当他回到家看到她为他笑眯眯夹菜的神情时,他便动摇了。接下来,他一直这样念完了一学期。

开学后,他发现老师对他好了,每天放学后,都会给他补课。他不知道为什么,从老师的嘴里,他知道了,原来是她和老师说了他的情况。

后来的后来,他成为了一位成功人士。当他在每一次聚会时,在每一次别人询问他的成功方法时。他总会笑笑,摸一摸他旁边那个她的花白头发:“因为有了她,所以我才会成功。”而旁边的女人也只是傻傻的笑着,用抖得厉害的手给他递上一杯水。

没错,她是他的母亲,他是她的儿子。他永远和她有着不同凡响的关系,永远也甩不开的关系。就是因为她是他的母亲,他是她的儿子,所以在她年事已高得了老年痴呆的时候,也依然不忘给他属于自己的——母爱。

他和她,他是儿子,她是母亲。

初中生作文 篇9

一切事物都是有始有终,一切的开始终究会结束的。当一切开始时,你会怎么想呢。

生命刚刚开始

我家本来是三口人,现在又有一个新的生命降临我们家,我有了一个妹妹,她的生命才刚刚开始。幼小的身体是生命让她来到这个世界,我见证生命的起源,是如此的虚弱,看着她在母亲旁熟睡着,显然她还不知道,她已经离开让她“衣食无忧”温暖的“家”,而来到了这充满神奇的世界,去发现世界,去感悟世界。

挫折刚刚开始

对于她的“哇哇”落地,家人是非常高兴地,可是对于她来说,就是一个挫折,因为她不想离开那温暖的“家”,似乎她知道这社会的现实是残酷的,她似乎不想来到这个社会,继续呆在那温暖的“家”,但她必须要面对这个社会,因为对她来说现实的社会给她带来的挫折才刚刚开始。

幸福刚刚开始

出生对于她来说即是挫折也是幸福,在妈妈的肚子里,只有妈妈每天在呵护她,她只能感受到妈妈一个人给她的爱,现在,她出生了,全家人都来呵护她,这样她就能感受到全家人给她的爱,她应该感到非常幸福。

对于她来讲,一切的事物才刚刚开始,无论是生命、挫折还是幸福,都才刚刚开始,他应该感受到了这些滋味,一切都是刚刚开始,去感受吧!

初中生作文 篇10

夜深人静,坐在灯下读书,看着被风翻动着的《中国历史》,我仿佛又梦回古代中国。从元谋人、山顶洞人的茹毛饮血,从秦朝的残暴统一,唐朝蜿蜒的古丝绸之路驼铃声,元代西至波斯湾的无限疆域,到满清列强入侵后的丧权辱国。无限沧桑的万里长城,见证了中国五千年的历史与文化, 经历了多少磨难与艰辛,经过了中国人民的辛勤劳动,才走到了今日的中国。

人都应该有梦,中国的古人有许多的梦想,敦煌的飞天梦,郑和的航海梦,元朝的大国梦,长城的拒敌梦。幼稚的我没读过太多的书,也缺乏丰富的阅历,但我也有我的中国梦想:我希望世界充满和平,不要残酷的战争与杀戮;我希望工厂不要污染大地与海洋,还人间一个花团锦簇的世界;我希望不同民族不同肤色之间的大家彼此尊重,互相理解友爱。我更希望我长大以后能为我的梦想、我的国家和社会多做一点贡献。相信吧,这只是一个中国普通小孩的中国梦,如果大家共同努力,我相信梦想将不再遥远。

但现实中的世界似乎并不太平。发达的网络世界天天都还报导着斗殴与杀害,矛盾与战争:朋友之间的一言不和可以吵架,兄弟之间为了些许财产可以拔刀相向……这些事例以前是屈指可数,可为什么现在却发展到这种地步?

我不明白,这些成年人之间为什么要这么残暴?我读书就是想知道原因。我想了解历史,了解现状。 有一天我终于从书上看明白了,人与人之间之所以有矛盾,是因为生产力太落后,物质不够丰富而引起的。爸爸对我的时事教育也验证了我的想法:中国周边东海南海的战争根本原因是为了争夺资源,隔着太平洋虎视眈眈的美国也是为了利益。我还听爸爸说,美国由于科技的进步,开发的页岩气替代了石油天然气,所以它就不抢别人的石油了。因为生产力的落后,大家才会为了自己的利益互相厮杀、争夺,给世界蒙上一层阴影。

我们正处于朝气蓬勃的青春时期,也正处于读书的最佳时期。读书明史,最终知道矛盾的根源,渊博的知识才可以振兴产业,改变世界。别人都问我读了书有什么用?我只是微提嘴角,在我看来,读书不仅能使我们得到精神上的充实,更能强国。相信吧,这只是一个中国普通小孩的中国梦,如果大家共同努力,我相信梦想将不再遥远。中国需要我们,需要我们这些含苞待放的花儿拥簇在一起,待到我们绽放之时,中国就将永垂不朽。可我看到的却不是这样,多少孩子还在厌恶学习,如果我们现在不奋发向上,中国梦呵,谈何中国梦!

同学们,我们还应该在课堂上睡觉吗?我们还应该在课堂上叽叽喳喳吗?我们还应该嫌弃作业、不尊重老师吗?我们是否能够扪心自问一下,我们为了我们的世界,我们的家园做出了多大贡献?不说贡献好么,连我们最起码的为国家读书都做不到吗?你们说,不读书何以改变自己,不先改变自己,何以改变世界呢?

古人云:“为中华之崛起而读书”,我想说:“为了我心中的中国梦而读书”。