老师推荐信15篇
在经济发展迅速的今天,推荐信与我们的生活息息相关,我们在写推荐信的时候注意内容的完整。那么一般推荐信是怎么写的呢?下面是小编收集整理的老师推荐信,欢迎大家分享。
老师推荐信1尊敬的先生或女士:
您好,我是XXX,XXX学校的校长。得知我校优秀学生XXX想要到贵公司工作,我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此,我很荣幸向贵公司强烈推荐这位优秀青年。
XXX在大学的四年时间。于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍,虚心向其他教师与学生请教。渐渐地,他开始在各项专业课的学习上取得一定成绩。对此他并没有满足更没有骄傲自大。相反,遇到难题,他仍然虚心与同学们交流讨论直到找出解决方案为止。鉴于他在校期期间的出色表现,我校强烈推荐他。
现在,做为我校的一名优秀学生,XXX工作更加认真,负责,努力。为所有同学树立了榜样。付出就有获得,他因此被评为本校优秀学生干部,并享有高额奖金。
中国有句俗话:“梅花香自苦寒来”,经过他持之以恒地付出,他的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常突出,连续获得学校三好学生。特别是对英语,他具有天生的天赋与逐渐培养起的热情,据我所知,他的雅思成绩非常高,并获得许多中学生英语竞赛的奖项。正如我当初庆幸地选择他做我的学生一样,您选择她同样会给您带来庆幸。老师不是“推销”学生,而是希望把他交给慧眼识珠的人,让她为社会、为贵单位多做贡献。
推荐人:XXX
XXXX年XX月XX日
老师推荐信2尊敬的杨家坪中学校领导:
您好!
我是巴蜀小学六二班的班主任老师赵静。刘金宝同学现为我校六年级学生,该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强,对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高,是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强,凝聚力,感召力高,4、5、6年级一直担任数学科代表,多次担任升旗手,优异的的英语学习能力曾作为我校参加中加交流会学生代表,是老师的得力助手,在同学中较有威信。该生兴趣爱好广泛,喜爱阅读,知识面较宽。
刘金宝同学具有优秀的综合素质和道德品质,是一名品德、智、体、美、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议,准许刘金宝同学参加贵校测试,给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
此致
敬礼!
班主任:
20xx年xx月xx日
老师推荐信3尊敬的领导:
您好!
作为XXX的政治老师,我很高兴将这个小姑娘推荐给贵校。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解XXX同学,愿你们赋予她贵校自主招生的资格,使该同学圆梦XX大学。
她学习徐而有度,惯于沉潜精进。她善于管理自己的学习,不骄不躁,不卑不亢。尤其是在政治课上分析各类问题,条理清晰,主次分明,常有独到的一家之言。我以为,她的这份徐而有度,沉潜精进的潜力和风格应该去大学更好的发掘、发挥!所以,我由衷地推荐她去贵校!
她在与人对弈时,淡然从容,举棋落子,章法宛然。思考问题别出心裁,辨析问题明快通达,下笔阐述晓畅贯通。常常看见她在教室独自沉思,欣赏她在帮助同学解题时举重若轻,欣赏她在辩论时游刃有余。她的这份莹而有慧、沉静明达的特质让我十分乐意推荐她去象牙塔内进一步加以砥砺!
因此,我愿意向贵校推荐这个生活中十分有爱的小姑娘!相信贵校优越的教学条件和浓郁的学术氛围能使她的才华得到进一步发掘、使她的学业进一步得到精进,让她在生活中更有爱,在人生中更有心!
推荐人:XXX
XXXX年XX月XX日
老师推荐信4尊敬的北大领导、专家:
你们好!
我以一位人民教师和社会公民的应有的良知向你们推荐我的学生许诺。
许诺同学是一位不可多得的有德有才有志有为的优秀学子。
首先,她有很高的道德素养和人格品质。她积极向上,任何有利于自身品质提高的事,她都能积极乐观地去追求。她关注社会关注生活,热爱祖国热爱生命热爱周遭的一切美好。她尊敬师长友爱他人。集体团队的事,或主持或配合,她都会尽心尽力尽职,力求完美。因此,她在集体、团队中有很强的凝聚力和感召力。性格开朗不失文静,为人善良淳朴宽容大度,处事利索而不失稳重,极富人格魅力。在她的生活中她是个有口皆碑的好女孩。
她有很好的学习天分,广泛的兴趣爱好。在学习上,她被同学老师称为“常胜将军”。从小学到高三,一路走来,名列前茅。她优异的成绩,一方面缘于她的才智,另一方面在于她端正的学习态度和科学的学习方法。她认为,一个有意义的人生,每个阶段都有其核心任务。而中学生的主要责任就是多学知识技能和思维方式,这是一个基础性的工程,必须在求知欲强、精力旺盛、记忆力最强的的中学时期打好。因此她不是单纯为分数而学,更是为知识体系的构建而学。有了端正的学习态度,她的学习就自然卓有成效了。平时学习她重听讲、预复习和课外知识的拓展延伸,而摒弃题海战;她很重视知识的融会贯通,不管每一个学科纵向的交融,还是不同学科之间横向的交融,她都会去积极探索。她善于把死知识学活,即使是纯记忆性的知识,她也会努力探寻其中的规律,真正做到无方法不学习。所以她学得实学得活也学得游刃有余。
此外唱歌、演讲、朗诵、写作等等,都是她学习之余的快乐享受。她的确是个会学习有情调的女孩。
也许如下成绩可为她的才德作一些注释:
文章多次发表,在市级高中生阅读竞赛中获三等奖,多次在演讲、朗诵比赛中获奖;在NEPC全国中学生英语能力竞赛中获二等奖;在“数学之星“竞赛中获二等奖;两次获无锡市三好,多次获宜兴市三好“校十佳学生形象标兵”。
平心而论,在题海泛滥的当下,她能努力寻找行之有效的学习方法,实属不易。更可贵的是,她是心中有抱负、言行有风范的学生。不难想象,假如给她一个更好的空间,她一定会更快更好地成长起来,成为一个优秀的人才的。
……此处隐藏3513个字……课教学,对他的情况比较了解。杨雪芳同学学习刻苦,有钻研精神,在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长,团结同学,为人诚实,待人热情,乐于助人,思想积极向上。在学习中始终严格要求自己,听讲认真,每次上课都坐教室前排,并能够与老师很好的进行互动。基础知识扎实,喜欢钻研。优异的成绩和良好的学习及钻研的素质这为他今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础。在遇到学习上的问题能够独立思考,这可从她平时提交的作业和报告之中体现出来。在我所指导的控制测量实习中,他担任小组组长,和组员配合按时完成了实习任务,也取得优秀的成绩。
该学生具有扎实的大学本科知识,满足保送校外研究生的资格,我愿意推荐该学生到贵校攻读硕士研究生。
推荐人签名:
推荐日期:20xx.*.**
老师推荐信12尊敬的领导:
今向贵单位推荐我系毕业生XXX同学。我是XXX同学的英语老师,还是她在学生会的指导老师。该生是XX外国语大学国际贸易专业的一名学生。在此,我真诚地向您推荐该生。
英语是XX外国语大学的重点特色课程,学生按英语成绩定位,根据授课难度分层次教学。XXX同学英语成绩十分优异,读写能力,口语交际的使用能力也是区别于其他“传统中国学生”的一大特点。在大一第一天上课的自我介绍环节中,XXX同学的演讲与众不同,她优雅的举止,纯正的语音语调,给我留下了深刻印象。
XXX同学十分喜欢英语文学,阅读了大量英语原版书籍。在课堂讨论中,她常常与同学分享自己对经典文学著作的心得体会,她的观点独到,理解深刻,可以看出她对文学作品都进行了认真的研读。在课后,她还完成了多篇文学著作的英文赏析,还常常请我帮助她批改。
XXX同学突出的英语能力,让她在几项英语竞赛中屡屡得奖。在学校一年一度“外语节”上,她两次担任主持工作,“圣诞晚会”上担任主持和表演两项工作,获得一致好评。
在课余时间,XXX同学积极参加并组织班级、学校等多项大型活动,累积了丰富的工作经验,受到了老师和同学们的一致好评。这很好的培养了她的交际能力,使她懂得了如何与人和睦相处。这一切都是她自己不懈努力的后果,也是她所具有积极进取精神的体现。相信这将是她今后工作的重要经验和宝贵财富。
正是由于她在校园生活中的广度与深度并济、勤奋与活跃互补,可以一呼百应,深得同学和老师的喜爱。相信您的信任和该生的能力将为未来带来共同的机遇和成功。
本人愿意推荐XXX同学到贵单位工作,同时,我也相信她能胜任以后的工作岗位,建议贵单位给予任用的机会!
推荐人:XXX
XX年XX月XX日
老师推荐信13本人是**大学**学院一名教授,很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营 。
在与该生的接触过程中可以发现,该生勤奋努力,踏实认真,积极主动, 好的专业基本功和英语读写能力。 该生在课堂上主动提问,表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃,工作能力出色,团队合作能力强,科研兴趣浓,有一定科研潜质和好的培养前景。该生综合表现突出,故予以推荐,望审核通过。
老师推荐信14尊敬的领导:
您好!
很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——XX同学。作为一名看着XX同学一步步成长的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解XX同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使XX同学进入她梦寐以求的大学殿堂。
认识XX同学,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。而如今,已是才女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力,独具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
她才华横溢,思想深刻,弹得一手好琴,朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃。她的才华也许天赋,但更因为她热爱读书,读文学、读历史、读哲学,中外大家的文章她都有所涉猎,因为博览,所以全面,因为厚积,所以薄发。
她的志向是XX大学,以她这样的资质,不上XX大学,实在可惜。大学,大师之谓也,但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展,所以希望XX大学可以接受她这样优秀的学生。
写着这封信,伤感是有的,因为我知道几个月后,XX同学将离开,她需要更广阔的天空,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导,而贵校,无疑是她最好的选择。
在这里,我以自己的人格担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,她不会让贵校失望,我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给她一次机会,我相信,她会用自己的实力给贵校更多惊喜。
推荐人:
XXXX年XX月XX日
老师推荐信15尊敬的领导:
您好!
我是XXX高中的语文老师,我在这里向您推荐一下我的学生。XXX虽然表现优秀,但她来自农村,大家都担心她无法获得这样的资格。现在她可以参加梦寐以求的大学的自主招生了,距离自己的梦想又进了一步。
她給我印象最深刻的首先是这个小姑娘对美好事物有着无比强烈的渴求。凡是美好的、积极的、阳光的、向上的,她都从心底里热爱,并努力追求。学习能够改变自身的命运,改善家里的生活环境,能够让她在社会上立足,为社会的进步贡献她微薄的力量,所以她才玩命地学习。友谊是人类最美好的情感之一。XXX非常珍视与同学们的友谊。在学校里,她并不因为自己的学习成绩优异而高高在上,看不起其他同学,她总是与大家和睦相处,与大家分享她的学习经验,并耐心帮助落后的同学。在与大家相处中,她总是能够看到别人的优点,忽略别人的缺点,甚至对她的伤害。当然,XXX的目光不是只盯在课本上,她也关心我们的“大家庭”。对社会上那些正确的、正面的事情,她都积极支持,并力所能及地实践。比如随手关灯、及时关水等等。
XXX给我印象最深刻的其次是她有一颗坚定而执着的心。凡是她认准的事情,她一定全力以赴去完成它,任何人或事都不能动摇她。无论遇到多大的困难,她都不会轻易放弃,而是认真想办法,努力去解决。所以很难看到XXX愁眉不展的样子,她总是开朗阳光。
虽然我相信,XXX无论在哪里都会发光,但我还是祈祷贵校能给她一个机会,因为XX大学是全国最好的学府,而这里也是XXX的梦想,她也决不会辜负的。
推荐人:XXX
XXXX年XX月XX日
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